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【題目】在菜市里賣青菜的人總是不停地往青菜上灑水，從植物生理角度分析是為了

A. 使青菜有足夠的水分，能夠比較硬挺

B. 有水可能把菜葉洗干凈不受污染

C. 灑水有助于植物進行呼吸作用

D. 灑水有助于植物進行光合作用

【答案】A

【解析】當植物細胞周圍水溶液的濃度大于植物細胞液的濃度時，植物細胞則失水；反之，植物細胞則吸水。菜農不時的往青菜上灑水，青菜細胞周圍水溶液的濃度小于青菜細胞液的濃度，此時青菜細胞就會吸收周圍的水分，使蔬菜變的硬挺，使青菜新鮮。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的食物網，據圖回答：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中沒有表示出來的生物成分是_____和非生物部分。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈_________，生物 B、C 間的關系是_____。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例相對穩(wěn)定，說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于單細胞生物的敘述中，不正確的是

A. 整個身體只由一個細胞構成 B. 能夠獨立完成各項生命活動

C. 具有專門的呼吸和消化器官 D. 能夠趨利避害，適應環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的骨骼由多少塊骨連接而成（ ）

A．600塊 B．406塊 C．206塊 D．306塊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變溫動物的體溫隨環(huán)境的變化而_____，對環(huán)境的適應能力_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質交換模式圖，數字1--7表示人體的某些結構，字母AG代表人體內某些物質。請據圖回答:

(1)A進入血液循環(huán)的過程叫_________。

(2)進入7的F透過______和______進入血液；組織細胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進行__釋放出能量，用于人體各項生理活動及維持體溫。

(3)健康人體內的C液與D液相比，D液中不含有的物質是__。某人排出的D液經醫(yī)院化驗發(fā)現了許多大分子的蛋白質，說明他腎臟的[ ] __部位發(fā)生了病變。

（4）人體每天形成原尿大約150升，而排出的尿液約為1.5升。主要是因為[ ] _________的 ___作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一農田生態(tài)系統(tǒng)，請據圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素有________、________、________等。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是________，它們能夠通過________制造有機物，并且儲存來自________的能量。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的食蟲鳥與昆蟲、昆蟲與禾谷類植物的關系都是________，正是由于這種關系的存在，生態(tài)系統(tǒng)內部才形成了許多________，它們彼此交錯又會形成________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的土壤中還有大量的細菌、真菌等生物，它們對生態(tài)系統(tǒng)的作用是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大腦皮質上的溝和回增加了（ ）

A. 體積 B. 大腦皮質的面積和神經元數量

C. 神經沖動的傳導速度 D. 腦容量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據如圖回答問題：

（1）青蛙的皮膚________，能分泌________，有________等感覺器官．后肢發(fā)達，趾尖有________．

（2）青蛙主要捕食________，是人類的好朋友．

（3）青蛙的消化系統(tǒng)有________、________、________、________和________．

（4）青蛙的發(fā)育是________．

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