分析 圖中①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì).
解答 解:(1)甲圖比乙圖多了①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡,所以甲圖屬于植物細(xì)胞,乙圖屬于動(dòng)物細(xì)胞.
(2)由動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì).
(3)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,是①細(xì)胞壁,起保護(hù)和支持作用.
(4)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫細(xì)胞膜.遺傳物質(zhì)存在④細(xì)胞核內(nèi).
(5)細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,有害的物質(zhì)不能進(jìn)入,有害的物質(zhì)不能流出,因此,番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽較多,而對(duì)含硅的無(wú)機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與甲圖中②細(xì)胞膜有關(guān).
(6)液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),洋蔥通常呈紫色,紫色物質(zhì)存在于⑤液泡中.葉綠體內(nèi)含有葉綠素使葉片呈現(xiàn)綠色.因此葉片呈現(xiàn)綠色是因?yàn)槿~的細(xì)胞中含有③葉綠體;
故答案為:(1)甲;①③⑤;
(2)細(xì)胞核;液泡;細(xì)胞質(zhì);
(3)①細(xì)胞壁;保護(hù);支持;
(4)細(xì)胞膜;④;
(5)②;
(6)⑤;③葉綠體
點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若玻片往左移,則視野中的物像也會(huì)往左移 | |
B. | 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可將甲圖轉(zhuǎn)變成乙圖 | |
C. | 乙視野中的細(xì)胞比甲放大倍數(shù)大 | |
D. | 若視野中物像模糊,應(yīng)重新對(duì)光 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼻、咽、喉、氣管、肺泡、支氣管 | B. | 鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡 | ||
C. | 鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺泡 | D. | 鼻、喉、咽、氣管、肺泡、支氣管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
分組 | 第一次處理 | 第二次處理 | ||
方法 | 結(jié)果 | 方法 | 結(jié)果 | |
甲組綿羊 | 注射脫毒病菌 | 無(wú)病癥 | 注射活性病菌 | 無(wú)病癥 |
乙組綿羊 | 不注射任何病菌 | 無(wú)病癥 | 注射活性病菌 | 有病癥 |
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