【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖．下列有著敘述中，不正確的是（ ）

A. 若圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓

B. 若圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳的鼓膜

C. 若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜

D. 若圖表示排尿反射的反射弧，則a所處的位置在膀胱壁以?xún)?nèi)

【答案】B

【解析】脊髓具有反射和傳導(dǎo)的功能，膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，若圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓，A正確；
耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，若圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳的耳蝸，B錯(cuò)誤；
視網(wǎng)膜中有感光細(xì)胞能夠感受光的刺激，若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜，C正確；
膀胱內(nèi)有感受壓力的感受器，當(dāng)膀胱內(nèi)充滿(mǎn)尿液時(shí)，膀胱的內(nèi)壁的感受器受到刺激傳到排尿中樞，產(chǎn)生尿意。若圖表示排尿反射的反射弧，則a所處的位置在膀胱壁以?xún)?nèi)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把刻有“dq”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是（　　）

A. qb B. pp C. qd D. bp

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【題目】下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物的節(jié)律行為的是（　�。�

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【題目】下列物質(zhì)中不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

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【題目】完成一次膝跳各結(jié)構(gòu)的順序是[ ]____、[ ] ____、[ ] ____ 、[ ] ____、[ ] ____ 。它們的共同組成的結(jié)構(gòu)稱(chēng)____ 。膝跳反射的神經(jīng)中樞在____ 內(nèi)。

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【題目】動(dòng)物在生物圈中是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者

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【題目】有經(jīng)驗(yàn)的漁民用池塘養(yǎng)魚(yú)時(shí)，一般會(huì)在放養(yǎng)魚(yú)苗之前先向池塘中移植一些水生植物，其主要目的是（ ）

A. 為魚(yú)提供食物 B. 為魚(yú)提供棲息場(chǎng)所

C. 為魚(yú)提供氧氣 D. 為了美化池塘環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取兩段相同的植物枝條甲和乙，摘除其中一個(gè)枝條的葉片，再分別放入均裝有10毫升清水的量筒中，一起放在陽(yáng)光下。每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數(shù)，結(jié)果如圖。下列分析正確的是（　�。�

A.甲組的葉片被摘除

B.實(shí)驗(yàn)變量是光照時(shí)間

C.甲組減少的水分主要用于光合作用

D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明葉是蒸騰作用的主要器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式和植物搭配方案。如圖所示，它們的優(yōu)勢(shì)在于既可以種植無(wú)污染的綠色蔬菜，又可以養(yǎng)花，美化環(huán)境。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）居室墻壁上立體種植的植物吸收二氣化碳，通過(guò)_____作用釋放氧氣，更新居室空氣。栽培植物時(shí)常用疏松、透氣的基質(zhì)來(lái)代替土壤，不僅可以減輕重量，而且有利于植物根部進(jìn)行_____作用。

（2）如圖中掛壁多肉植物的圖片所示：由于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中_____里含有的色素種類(lèi)和含量的差異，使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。

（3）多肉植物一般耐旱，在給其葉面噴水時(shí)，常�？吹接兴閽煸谌~片表面，而沒(méi)有滲進(jìn)葉片內(nèi)，其原因是_____。

A．表皮細(xì)胞排列緊密，水分不易進(jìn)入

B．氣孔沒(méi)有開(kāi)放

C．表皮細(xì)胞外有不透水的角質(zhì)層

D．水分太多，已吸收飽和

（4）有人認(rèn)為居室內(nèi)立體種植的植物越多越好，你是否同意這種觀點(diǎn)？請(qǐng)用生物學(xué)知識(shí)說(shuō)明理，___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案