Question

5．圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：


（l） A是一種會飛的動物，它的身體可分為三部分，胸部有三對足，兩對翅．
（2）B生活在水中，它控制前進方向的是尾鰭鰭．
（3）C是國家二級保護動物，俗稱娃娃魚，屬于兩棲動物．
（4）D是一種珍稀的鳥類，其有一種獨特的呼吸方式稱為雙重呼吸，這種呼吸方式與它體內(nèi)的氣囊結(jié)構(gòu)有關(guān)．
（5）E與D相比，E在生殖發(fā)育方面的特點是胎生哺乳．
（6）上述類群中屬于無脊推動物的是A，屬于恒溫動物的是D、E．上述動物中學(xué)習(xí)能力最強的是E（填字母）．

Answer 1

分析 節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．
魚類的特征是：魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定．
兩棲動物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．
爬行動物的特征：體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生．
鳥類的特征：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．
哺乳動物的特征：體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

解答 解：（1）、如圖A是蝶蛾類，屬于昆蟲，身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對足，兩對翅，既會飛行，又會跳躍．
（2）、魚的運動器官是鰭，共5種7個，其中腹鰭和胸鰭的數(shù)量是2個，其余為1個，分別為：尾鰭、臀鰭、腹鰭、胸鰭和背鰭，其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用，背鰭防止側(cè)翻，臀鰭協(xié)調(diào)其他魚鰭保持平衡，尾鰭可以保持魚體前進的方向；魚主要靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生向前進的動力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用不斷向前運動．
（3）C大鯢俗稱娃娃魚，幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．屬于兩棲動物．
（4）D是一種珍稀鳥類，外形似家鴿，其身體呈流線型，前肢變?yōu)橐�，體表被覆羽毛等．體內(nèi)有氣囊輔助呼吸，吸氣時，氣體經(jīng)肺進入氣囊后，再從氣囊經(jīng)肺排出，由于氣囊的擴大和收縮，氣體兩次在肺部進行氣體交換．這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式，稱為雙重呼吸．
（5）、D是鳥類，卵生，E是哺乳動物，特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳．
（6）、A的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物，BCDE的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；ABC的體溫不恒定，屬于變溫動物，DE的體溫恒定，屬于恒溫動物；動物越高等學(xué)習(xí)能力越強，哺乳動物是動物界最高等的一個類群，因此圖中的E家兔的學(xué)習(xí)能力最強．
故答案為：（1）3；兩；
（2）尾鰭；
（3）兩棲；
（4）氣囊
（5）胎生哺乳
（6）A；D；E；E．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物的主要特征．并注意靈活答題．