【題目】下列食物鏈不正確的是（ ）
A.青蟲(chóng)→山雀→雀鷹
B.牧草→野兔→狐貍
C.水草→小蝦→黑魚(yú)
D.草→蝗蟲(chóng)→山雀→雀鷹

【答案】A
【解析】解：A、青蟲(chóng)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，A不正確；
BCD、3條食物鏈，都正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，BCD正確．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物鏈的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化硫是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)祝铝锌勺鳛闄z測(cè)空氣中二氧化硫“指示植物”的是（ ）
A.藻類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.蕨類(lèi)植物
D.裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）病毒是圖中的 （填字母）．它不能獨(dú)立生活，只能 在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)．

（2）A與C比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的 ．A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有 ，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食．圖中D的生殖方式是 ．

（3）細(xì)菌真菌與人類(lèi)生活關(guān)系密切．在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi) （填字母）；制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌，它需要生活在 （有氧/無(wú)氧）的杯境中；城市的污水處理是利用A能分解污水中的 ；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛，這應(yīng)該是圖中 （填字母）的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切西瓜時(shí)流出的汁液主要來(lái)自于西瓜的（ ）
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞體
C.葉綠體
D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列鳥(niǎo)和它們的雛鳥(niǎo)類(lèi)型對(duì)應(yīng)起來(lái)
燕子
鵝 A早成鳥(niǎo)
大雁 B晚成鳥(niǎo)
麻雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的共同特征，正確的是（ ）
A.都能對(duì)外界刺激作出反射
B.都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.都能生長(zhǎng)和繁殖
D.都能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在沙漠中的植物，葉片比陸地植物的葉片小，這主要是哪種生態(tài)因素的影響（ ）
A.水
B.溫度
C.土壤
D.陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙、蟾蜍、大鯢的生殖和幼體的發(fā)育必須在中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糧庫(kù)和種子站的種子貯藏的最佳環(huán)境應(yīng)該是（ ）
A.干燥、高溫、空氣流通
B.潮濕、低溫、空氣流通
C.干燥、低溫、空氣流通
D.潮濕、高溫、空氣流通

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同步練習(xí)冊(cè)答案