13．如圖為肺泡與血液氣體交換示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A．甲處血液鮮紅，乙處血液暗紅
B．乙處血液將匯集到肺靜脈
C．心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣
D．乙處血液首先進入心臟的部位是右心房

分析 肺泡里的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間，當血液流經(jīng)肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．

解答 解：根據(jù)血液流動方向可知，甲為肺動脈，其內(nèi)流靜脈血；乙為肺靜脈，其內(nèi)流動脈血；甲肺動脈內(nèi)血液來自心臟的右心室；乙肺靜脈內(nèi)血液將流回心臟的左心房．
A、根據(jù)血液流動方向可知，甲為肺動脈，其內(nèi)流靜脈血，血液暗紅，乙處為肺靜脈，其內(nèi)流動脈血，血液鮮紅，A錯誤；
B、乙處血液將匯集到肺靜脈，其內(nèi)流動脈血，B正確；
C、心臟與甲肺動脈之間具有防止血液倒流的動脈瓣，C錯誤．
D、乙肺靜脈內(nèi)血液將流回心臟的左心房，D錯誤．
故選：B

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡里的氣體交換情況．知道肺循環(huán)的起點終點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)新華社電：蟲子也可以吃塑料而且還能消化．西安市第八中學高三學生陳重光的這一發(fā)現(xiàn)，作為科技成果在省市和全國連續(xù)獲得大獎．
  陳重光家里為飼喂小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲．她無意間發(fā)現(xiàn)鋪在養(yǎng)黃粉蟲的盒子里的泡沫塑料上有細小的噬咬痕跡，“是黃粉蟲在吃塑料嗎？”于是她大膽地做出推測：“黃粉蟲能夠吃塑料．”然后她開始了實驗，她將黃粉蟲分為甲、乙兩組，分別為兩組蟲子設計了“食譜”；甲組喂養(yǎng)麥麩和菜葉，乙組在適當減少麥麩和菜葉的同時，逐漸增加泡沫塑料餐盒片，經(jīng)過幾天的喂養(yǎng)，她不但發(fā)現(xiàn)了蟲子確實在吃塑料餐盒，而且通過稱量證明：蟲子體重在增加．經(jīng)過一年多時間的實驗，她得出這樣的結(jié)論：黃粉蟲可以噬食有機塑料并能消化和吸收．
（1）陳重光同學通過觀察提出的問題是什么？
（2）請在文中找出有關(guān)實驗設計的句子，并在句子下面畫線．
（3）運用陳重光同學的實驗結(jié)果，請你對環(huán)保部門提一條合理化建議．
（4）黃粉蟲在生長過程中有蛻皮的現(xiàn)象，蛻去的是外骨骼．
（5）有同學提出這樣的疑問：黃粉蟲吃塑料這一行為是先天性行為嗎？針對這個問題，請你簡要設計一個實驗方案．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．人體主要的供能物質(zhì)是糖類，在消化道中，蛋白質(zhì)最終被分解為氨基酸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．下面為綠色植物受精過程以及種子和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請觀察圖示并回答：

（1）綠色植物發(fā)育的起點是受精卵．圖一中受精卵是在③中形成的（填圖中序號）．
（2）受精卵發(fā)育成胚．圖二中，胚的組成包括abcd（填圖中字母）．
（3）種子萌發(fā)后長成新的植株，圖三中的B是由圖二中的C發(fā)育而來的，B結(jié)構(gòu)中吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)．
（4）若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu)，那么桃的食用部分是由子房壁（填名稱）發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．當你看到自己幼時的照片時，驚訝自己長大了許多．對此解釋較合理的是（　�。�
A．細胞分化B．細胞分裂C．細胞生長D．細胞分裂和生長

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)生理活動示意圖（注：①～⑥表示物質(zhì)），分析回答問題：
（1）淀粉最終在消化管的葡萄糖里被消化為[①]，并吸收進入血液．
（2）[②]來自于外界空氣，通過呼吸系統(tǒng)進入血液，并與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合，
通過血液循環(huán)途徑到達組織細胞處．
（3）組織細胞產(chǎn)生的[③]進入血液后，血液轉(zhuǎn)變?yōu)殪o脈血．
（4）組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物通過血液運輸，流經(jīng)腎臟時經(jīng)腎小球的濾過作用形成[④]，再經(jīng)腎小管的重吸收后，其中對人體有用的物質(zhì)[⑤]重新進入血液，剩下的以[⑥]的形式排出體外．
（5）人體的各項生理活動，主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時也受到激素的調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列常見的疾病中屬于傳染病的一組是（　�。�
①近視眼；②高血壓；③乙型肝炎；④艾滋�。虎葚氀�
A．③④B．②③C．④⑤D．①③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請將下列微生物與其用途連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．柴靜制作的霧霾紀錄片《穹頂之下》開始在朋友圈流傳，不到一天時間，該調(diào)查視頻點擊率已經(jīng)突破3100萬次．，幾天后的點擊率已超過數(shù)億．視頻能引起數(shù)億人的關(guān)注，是由于穹頂之下，我們同呼吸共命運，任何人都無法選擇我們吸入的空氣．下面圖示表示相關(guān)的一部分生理過程，請結(jié)合所學知識，回答問題．

（1）霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述，尤其是PM2.5被認為是造成霧霾天氣的“元兇”． 專家指出：PM2.5對人體的呼吸系統(tǒng)危害最大．由于顆粒物微小，人體吸氣時，PM2.5不易被鼻等器官阻擋，可直接進入呼吸道和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘等疾��；同時進入肺的有毒微�？裳杆俦晃�，不經(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)而分布到全身．有毒微粒最早到達心臟的那個腔？左心房．
（2）霧霾天氣會造成呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)疾病，人們服藥量比平時增加．某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對胃產(chǎn)生刺激，請解釋其中的原因胃不能消化淀粉，減少對胃的刺激．
（3）圖中的c、d生理過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的；組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳通過氣體擴散作用進入血液．
（4）血管e和f內(nèi)的血液在成分的區(qū)別是e內(nèi)血液氧氣增加，二氧化碳減少．
（5）醫(yī)生在檢查某人的g時，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的原因可能是腎小球的通透性增加；
（6）鑒于“霧霾”天氣對人體健康的危害，如何減少“霧霾”天氣的發(fā)生，同學們有何建議？（一條合理建議即可）保護樹木，增加綠化、嚴格汽車排氣標準或建立法規(guī)，限制吸煙等．

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