13．營社會生活的動物維持群體的一個重要條件是具有（　　）
A．貯食行為B．遷徙行為C．攻擊行為D．通訊的本領

分析 動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為；動物通訊的方式有動作、聲音、氣味以及性外激素等．

解答 解：動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．
動物通訊是群體成員之間密切合作的前提，是維持群體生活的一個主要條件，通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等，沒有通訊，動物的個體間就無法取得聯(lián)系．對群體生活的動物來說，孤立的取食和防御都很困難，不同性別交配繁殖也將受到影響．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是動物通訊的意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．要保證城市居民每天都能呼吸道新鮮空氣，可以采取的最有效措施（　�。�
A．多蓋高樓B．多建有特色的建筑
C．擴大居住面積D．多植樹種草

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列動物中，具有外骨骼的是（　�。�
A．蚯蚓B．蝗蟲C．鯽魚D．河蚌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．為防治菜青蟲害，人們采用了各種方法進行防治，下列方法不可取的是（　�。�
A．噴灑昆蟲激素縮短幼蟲期B．噴灑有毒農(nóng)藥殺蟲
C．噴灑昆蟲激素阻止成蟲交配D．合理保護各種鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取3個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標簽．在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）．觀察一段時間后，回答下列問題：

◆實驗現(xiàn)象是：蚯蚓的活躍性  丙＞甲＞乙．
（1）比較甲、乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水，其中甲 瓶是對照裝置．
（2）若將丙裝置放在光亮處，與甲瓶組成對照實驗，則可以進一步探究光對蚯蚓的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．鯽魚胸鰭和腹鰭的主要作用是（　�。�
A．劃水游泳B．在水底爬行C．平衡身體D．控制前進的方向

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列食物鏈中正確的是（　�。�
A．陽光→草→兔→狐B．樅菌→野豬→老虎C．小麥→鼠→蛇→鷹D．草籽←麻雀←鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．蜥蜴的皮膚（　�。�
A．有外骨骼B．覆蓋著角質(zhì)的鱗片
C．被覆羽毛D．裸露

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖①～⑤是五種不同的生物結構示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．①③④為單細胞生物，②和⑤是多細胞結構的生物
B．②④⑤的細胞結構里都有【3】細胞核，而①沒有成形的細胞核只有【2】DNA核區(qū)
C．①和③的生殖方式為分裂生殖，②④⑤能夠進行孢子繁殖
D．體內(nèi)都沒有葉綠體，營養(yǎng)方式為異類，其中①和③營腐生生活而②④⑤營寄生生活

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