4．象青蛙、蟾蜍一樣，糼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，并用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物，叫做兩棲動(dòng)物．

分析 兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤(rùn)，無(wú)鱗片，毛發(fā)等皮膚衍生物，粘液腺豐富，具有輔助呼吸功能．

解答 解：兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育成成體后，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．
故答案為：水；鰓；肺；皮膚；兩棲

點(diǎn)評(píng) 掌握兩棲動(dòng)物的概念，并能正確的判斷哪些動(dòng)物為兩棲動(dòng)物是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．我們每個(gè)人都是在第一聲啼哭中來(lái)到這個(gè)世上的．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．受精作用發(fā)生在女性卵巢里
B．胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶與母體完成物質(zhì)交換
C．胎兒在母體內(nèi)已開(kāi)始了呼吸運(yùn)動(dòng)
D．嬰兒出生后吸食母乳屬于條件反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．連線：將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用線連起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面，關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分．
（2）這樣的關(guān)節(jié)既靈活又牢固．其中，使關(guān)節(jié)具有靈活性的是關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔中的滑液，他們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)具有牢固性的是關(guān)節(jié)囊，它使兩骨緊密的聯(lián)系起來(lái)，經(jīng)常體育鍛煉它還能增厚，使關(guān)節(jié)更加牢固．
（3）關(guān)節(jié)的活動(dòng)要靠連接在關(guān)節(jié)骨上的骨骼肌的收縮和舒張，例如：屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人的胎兒在母體子宮里發(fā)育時(shí)，所需要的養(yǎng)料都是通過(guò)（　�。⿵哪阁w獲得的．
A．卵黃B．輸卵管C．胎盤(pán)D．子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．關(guān)節(jié)的靈活運(yùn)動(dòng)可以使人體作出各種各樣的動(dòng)作，如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖片回答以下問(wèn)題：
（1）圖中②可以在④內(nèi)靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，動(dòng)力來(lái)源是骨骼肌的收縮和舒張，這說(shuō)明產(chǎn)生動(dòng)力的它兩端是附著在兩塊骨上的．
（2）小時(shí)候小明的爸爸媽媽很喜歡拉著小明的胳膊晃著玩，可是由于不正確的用力導(dǎo)致了小明關(guān)節(jié)處的②從④里面脫離出來(lái)，我們常把這種現(xiàn)象叫做脫臼，如果經(jīng)常性的發(fā)生以上現(xiàn)象的話，會(huì)使能把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的[①]關(guān)節(jié)囊變松散，使關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性降低．
（3）[③]關(guān)節(jié)軟骨的存在和⑤內(nèi)的關(guān)節(jié)液，大大減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦，是關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在探究水分對(duì)霉菌生活的影響這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是（　　）
A．溫度B．水分C．光D．土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．該反射的神經(jīng)傳導(dǎo)通路的順序是（　�。�
A．A→B→C→D→EB．E→B→A→D→CC．E→D→A→B→CD．C→B→A→D→E

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．生態(tài)平衡是一種（　�。�
A．絕對(duì)平衡B．永久的平衡
C．動(dòng)態(tài)平衡D．動(dòng)、植物數(shù)量的相對(duì)平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案