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你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞
分裂
分裂
的過程,④表示細胞
分化
分化
的過程.
(2)人體內的血液屬于圖中的
結締
結締
組織.
分析:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.細胞分化就是由一種相同的細胞類型經過細胞分裂后逐漸在形態(tài)、結構和功能上形成穩(wěn)定性差異,產生不同的細胞類群(組織)的過程.
解答:解:(1)、此圖是細胞的分裂和細胞的分化過程示意圖,細胞是人體結構和功能的基本單位,人是由一個受精卵發(fā)育來的,①②③表示細胞分裂的過程,受精卵分裂形成很多細胞,使細胞數目增多,這些細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,經過④細胞的分化形成了不同的組織.
(2)、人體的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織.結締組織種類很多,細胞間隙大,細胞間質比較多,分布廣泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、連接、保護和營養(yǎng)等功能. 血液是由有形成份和無形成份兩部分組成.有形成份包括紅細胞、白細胞和血小板等,約占血液的45%,其余55%為無形成份----血漿,血漿中水份占91-92%,其余是各種蛋白質、無機鹽和其他有機物質.其中的有形成份紅細胞的形態(tài)相似,結構和功能相同,白細胞和血小板也是這樣.因此血液是一種流動的結締組織,有營養(yǎng)、保護等功能.
故答案為:
(1)分裂; 分化;
(2)結締.
點評:解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂和細胞分化的概念.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?湘潭)你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.下圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:


(1)圖中①②③表示細胞
分裂
分裂
的過程,④表示細胞
分化
分化
的過程.
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的
神經
神經
組織構成,人體內的血液屬于圖中的
結締
結締
組織.
(3)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有
系統(tǒng)
系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞
分裂
分裂
的過程,④表示細胞
分化
分化
的過程.
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的
神經
神經
組織構成.
(3)與人體的結構層次相比,小麥植株的結構層次中沒有
系統(tǒng)
系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

你從一個受精卵發(fā)育成長為小帥哥、小美女,讓我們看到了生命歷程的奇妙變化,請根據下圖所示的一系列生理變化分析回答:
(1)圖中①②③表示細胞的
 
過程,④表示細胞的
 
過程.
(2)人的皮膚表層主要是由圖中的
 
構成,人體內的血液屬于圖中的
 
組織.
(3)楊樹的葉與人體的胃應該同屬于
 
結構層次.
(4)與人體的結構層次相比較,水稻植株的結構中沒有
 

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你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:
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(1)圖中①②③表示細胞
 
的過程,④表示細胞
 
的過程.
(2)與人體的結構相比,水稻植株的結構層次中沒有
 

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