A. | 都減少 | B. | 都增加 | ||
C. | 前者減少,后者增多 | D. | 后者減少,前者增加 |
分析 鳥類和哺乳類動(dòng)物的體表被毛或羽毛,有保溫作用,體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),為恒溫動(dòng)物.魚類、兩棲類、爬行類和無脊椎動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物.
解答 解:動(dòng)物的呼吸作用利用氧把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,釋放出能量的過程.用公式表示為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量.釋放的能量有兩個(gè)應(yīng)用:維持動(dòng)物體的各項(xiàng)生理活動(dòng);維持體溫.
青蛙是變溫動(dòng)物,從25℃的環(huán)境中移到5℃的環(huán)境中,青蛙的體溫降低,新陳代謝降低,耗氧量減少;
而小鼠是恒溫動(dòng)物,把它從25度的室溫移至5度的環(huán)境中,體溫是不變的,為了維持體溫,呼吸作用要加強(qiáng)以釋放更多的熱量,因此耗氧量會(huì)增加.
故選:D.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視覺發(fā)達(dá) | B. | 內(nèi)分泌活動(dòng) | ||
C. | 飛翔運(yùn)動(dòng),平衡協(xié)調(diào)復(fù)雜 | D. | 嗚叫和學(xué)習(xí)能力強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層 | B. | 小腦 | C. | 下丘腦 | D. | 延髓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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