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(1)寫出各部分的名稱:
(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________(6)________ (7)________(8)________ (9)________ (10)________(11)________(12)________ (13)________
(2)小明在顯微鏡視眼中看到一個“P”,那么玻片上寫的是________.
(3)當下降鏡筒時,兩眼要注視著________,以避免損壞玻片標本.
(4)圖中屬于植物細胞的圖是________圖,屬于動物細胞的圖是________圖.
(5)寫出甲圖各部分名稱:1________ 2________ 3________4________5________ 6________.
(6)綠色植物的葉是綠色的,因為植物細胞中含有葉綠體.它是進行________的主要場所.

解:(1)寫出各部分的名稱:1目鏡 在鏡筒的上端觀察時靠近眼睛;2 鏡筒 固定在鏡臂上端,鏡筒上端安裝目鏡,下端安裝物鏡;3轉換器 在鏡筒的下端,圓形可以安裝物鏡; 4 物鏡 安裝在鏡筒的下端,觀察時靠近玻片標本;5載物臺 固定在鏡臂的下端,是放置玻片標本的,6 通光孔 在載物臺的中央,是光線通過的通道,7遮光器 在載物臺下緊靠載物臺,上有大小不同的光圈;8 壓片夾 兩個在載物臺上一端固定,用來固定玻片標本;9 粗準焦螺旋 升降鏡筒的范圍大;10反光鏡 在鏡臂的最下端,可以左右前后轉動,是反射光線用的;11 細準焦螺旋 升降鏡筒的范圍。12 鏡臂 支撐鏡筒,上端連鏡筒,下端固定在鏡柱上;13鏡柱 支撐鏡臂呈三角形;
(2)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.將字母“p”寫好,旋轉180°后得到的是字母“d”
(3)當鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡或其它部位,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本.而觀察尋找物像時,是在鏡筒上升的過程中進行的.
(4)圖中屬于植物細胞的圖是甲圖,因為該圖有細胞壁、葉綠體和液泡;屬于動物細胞的圖是乙圖,因為該圖沒有細胞壁、葉綠體和液泡;
(5)寫出甲圖各部分名稱:1細胞壁,2細胞膜,3葉綠體,4細胞核,5液泡,6細胞質.
(6)綠色植物的葉是綠色的,因為植物細胞中含有葉綠體.葉綠體是進行光合作用的主要場所.
故答案為:(1)1目鏡; 2 鏡筒;3轉換器; 4 物鏡;5載物臺;6 通光孔; 7遮光器;8 壓片夾; 9 粗準焦螺旋;10反光鏡;11 細準焦螺旋;12 鏡臂; 13鏡柱;(2)“d”;(3)物鏡;(4)甲;乙;(5)1細胞壁;2細胞膜;3葉綠體; 4細胞核; 5液泡; 6細胞質.(6)光合作用.
分析:本題考查顯微鏡的結構名稱、使用技巧以及成像特點,并要求能夠識圖作答.
點評:顯微鏡的各部件結構名稱要記住,并會熟練使用顯微鏡,靈活掌握顯微鏡的使用技巧;學會識別動物細胞和植物細胞的結構圖,此知識點經?疾椋
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鯽魚的形態(tài)圖,請據圖回答下列問題.
(1)寫出各部分的名稱:
[1]
背鰭
背鰭
;[3]
尾鰭
尾鰭
;[4]
側線
側線
;[5]
臀鰭
臀鰭
;
[6]
胸鰭
胸鰭
;[7]
腹鰭
腹鰭

(2)鯽魚適于水中生活的形態(tài)結構特點:
①體形:
梭形
梭形
,適于
減小游泳時水的阻力
減小游泳時水的阻力
;
②體色:
背部深灰黑色,腹面白色
背部深灰黑色,腹面白色
,適于
逃避敵害
逃避敵害

③體表:
覆蓋著鱗片并有黏液
覆蓋著鱗片并有黏液
,起
保護魚體和減小游泳時水的阻力
保護魚體和減小游泳時水的阻力
的作用;
④運動器官:
,適于
水中游泳
水中游泳
;
⑤呼吸器官:
適于在氧的濃度比較低的水環(huán)境中進行氣體交換.所以“魚兒離不開水”.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是關節(jié)的模式圖.據圖回答問題:
(1)寫出各部分的名稱:
關節(jié)頭
關節(jié)頭
,②
關節(jié)囊
關節(jié)囊
,③
關節(jié)腔
關節(jié)腔
,④
關節(jié)窩
關節(jié)窩
,⑤
關節(jié)軟骨
關節(jié)軟骨

(2)運動時可減小骨與骨之間的摩擦的是
關節(jié)軟骨
關節(jié)軟骨
,運動時若不小心用力過猛,常會造成①從④中脫出的現(xiàn)象,叫做
脫臼
脫臼

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某一種生物細胞的示意圖,根據圖回答下列問題
(1)寫出各部分的名稱A
細胞膜
細胞膜
B
細胞質
細胞質
C
細胞核
細胞核
D
染色體
染色體
E
基因
基因

(2)圖中D是
成對
成對
 存在的,所以,圖中所示的細胞是
細胞,而不是
生殖
生殖
細胞.
(3)圖中E表示的是D上的
基因
基因
,實際上一對D上有
無數(shù)
無數(shù)
對E,每對E都控制著某一個生物的
性狀
性狀
,所有D上的全部的E控制著整個生物的
性狀
性狀
E變化會造成
性狀
性狀
的變異.這種變異是
可遺傳
可遺傳
的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體心臟結構示意圖,其中A、B、C、D代表心臟四腔,請根據圖示和結合所學知識,回答下列問題.
(1)寫出各部分的名稱
主動脈
主動脈
  ②
肺動脈
肺動脈
  ③
肺靜脈
肺靜脈
  ④
上腔靜脈
上腔靜脈
  ⑤
下腔靜脈
下腔靜脈
A
左心房
左心房
   D
右心室
右心室

(2)(用字母填)心臟四腔內流動脈血的是
A
A
B
B
,心壁最厚的是
B
B

(3)(填序號),正常情況下,心室收縮時,D與B的血分別流入
2
2
1
1

(4)在A與B,C與D之間有一種防止血液倒流的結構,該結構的名稱是
房室瓣
房室瓣

(5)在日本3.11大地震救災過程中,醫(yī)護人員救助了很多腿部受傷的傷員,若實施靜脈注射藥物,則藥物最先到達心臟四腔中的
右心房
右心房
(填具體名字),藥物要到達受傷處需要經過心臟的次數(shù)是
2
2
次.

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科目:初中生物 來源: 題型:


(1)寫出各部分的名稱:
(1)
目鏡
目鏡
(2)
鏡筒
鏡筒
(3)
轉換器
轉換器
(4)
物鏡
物鏡
(5)
載物臺
載物臺
(6)
通光孔
通光孔
 (7)
遮光器
遮光器
(8)
壓片夾
壓片夾
 (9)
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
 (10)
反光鏡
反光鏡
(11)
細準焦螺旋
細準焦螺旋
(12)
鏡臂
鏡臂
 (13)
鏡柱
鏡柱

(2)小明在顯微鏡視眼中看到一個“P”,那么玻片上寫的是
d
d

(3)當下降鏡筒時,兩眼要注視著
物鏡
物鏡
,以避免損壞玻片標本.
(4)圖中屬于植物細胞的圖是
圖,屬于動物細胞的圖是
圖.
(5)寫出甲圖各部分名稱:1
細胞壁
細胞壁
 2
細胞膜
細胞膜
 3
葉綠體
葉綠體
4
細胞核
細胞核
5
液泡
液泡
 6
細胞質
細胞質

(6)綠色植物的葉是綠色的,因為植物細胞中含有葉綠體.它是進行
光合作用
光合作用
的主要場所.

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