下列哪些不是動(dòng)物的“語(yǔ)言”( )
A.蜜蜂的舞蹈 B.兩只狗打架發(fā)出的聲音
C.黑猩猩的叫聲 D.蜂王發(fā)出抑制其他蜜蜂發(fā)育成蜂王的氣味
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆河北省保定市高陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為人體內(nèi)某些物質(zhì)進(jìn)出循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,序號(hào)所代表物質(zhì)可表示為
A.①可表示為葡萄糖,⑤可表示為胰島素
B.②可表示為氧氣,④可表示為二氧化碳
C.③可表示為二氧化碳,⑤可表示為胰液
D.①可表示為蛋白質(zhì),④可表示為無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市心學(xué)校九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,請(qǐng)從生態(tài)學(xué)角度分析,在落葉化作“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.水分
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是( )
A.蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段
B.青蛙、家鴿的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水
C.蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假期里王琳同學(xué)到桂林游玩,當(dāng)旅游巴士在盤(pán)山公路上行駛時(shí),盡管他已經(jīng)把眼睛閉上了,但仍然感覺(jué)頭暈,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A.耳蝸和前庭 B.前庭和半規(guī)管
C.半規(guī)管和鼓膜 D.鼓膜和聽(tīng)小骨
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)科學(xué)家在蔬菜種植過(guò)程中發(fā)現(xiàn),如果在大棚內(nèi)長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥,害蟲(chóng)對(duì)這種農(nóng)藥的抗藥性會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。下列解釋錯(cuò)誤的是( )
A.害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)不斷選擇的結(jié)果
B.害蟲(chóng)的抗藥性是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的
C.害蟲(chóng)存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件
D.害蟲(chóng)的抗藥性變強(qiáng)是有利變異
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東新泰市心學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
資料:科學(xué)家發(fā)現(xiàn),狗切除胰腺后,尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。將正常狗的胰管結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮了,只有內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)的細(xì)胞—胰島活著,并且尿液中沒(méi)有出現(xiàn)葡萄糖?茖W(xué)家推測(cè)胰島分泌一種能調(diào)節(jié)糖的吸收和利用的物質(zhì)。后來(lái)加拿大科學(xué)家班廷從狗的胰島中提取了胰島素,治療患糖尿病的狗獲得了成功,開(kāi)創(chuàng)了治療人糖尿病的新紀(jì)元。分析以上資料,填寫(xiě)下列空格,讓我們一起來(lái)重溫科學(xué)家的研究思路。
(1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:狗切除胰腺后,尿液中出現(xiàn)了___ ____,還出現(xiàn)了糖尿病人的癥狀。
(2)做出假設(shè):胰腺對(duì)控制血糖含量有作用。
(3)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):結(jié)扎 狗的胰管,與病狗進(jìn)行比較。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胰腺大多萎縮,只有_______活著,并且尿液中___ ____葡萄糖。
(5)做出新的假設(shè):胰島會(huì)分泌一種能調(diào)節(jié)___ ____物質(zhì)。
(6)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn):從狗的胰島中提取了 ,用于治療患糖尿病的狗,獲得成功。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____ 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東新泰市心學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中不屬于反射的是( )
A.食蟲(chóng)鳥(niǎo)見(jiàn)到黃蜂不敢吃
B.熟睡的人被蚊子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng)
C.精彩的啞劇表演引來(lái)人們的熱烈掌聲
D.含羞草受到振動(dòng)葉片并攏,葉柄下垂
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省榮成市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體的防線示意圖,請(qǐng)閱讀材料后,根據(jù)圖示回答問(wèn)題。
資料一:近期,日本和厄瓜多爾分別發(fā)生較大規(guī)模地震,災(zāi)情牽動(dòng)著各國(guó)人民的心。震災(zāi)過(guò)后,防疫專家提醒災(zāi)區(qū)要注意預(yù)防破傷風(fēng)等惡性傳染疾病。因?yàn)槠苽L(fēng)桿菌的芽孢存在于土壤中,而地震中很多人受外傷,并且傷口與土壤接觸,所以極易感染破傷風(fēng)。
資料二:通常按照計(jì)劃免疫的要求,出生三個(gè)月的嬰兒接種百白破疫苗,其中的“破”指的就是破傷風(fēng)。但是如果出現(xiàn)開(kāi)放性外傷有感染破傷風(fēng)危險(xiǎn)者,可應(yīng)用人血破傷風(fēng)免疫球蛋白作被動(dòng)免疫。
(1)破傷風(fēng)桿菌的芽孢存在于土壤中,但我們平日里卻沒(méi)有被感染,因?yàn)槲覀冇凶髨D的 (填序號(hào))所代表的 和 等人體第一道防線的保護(hù),除此之外,第二道防線 和 也為我們的身體提供了強(qiáng)大的保護(hù)。以上兩道防線是 (先天就有、后天形成)的,屬于_________免疫。
(2)從免疫的角度看,破傷風(fēng)疫苗屬于_________,進(jìn)入人體后會(huì)刺激 產(chǎn)生________,使人獲得抵抗破傷風(fēng)桿菌的能力。這種只針對(duì)特定的病原體的免疫屬于___________
(3)與疫苗激發(fā)人體自身免疫功能的特點(diǎn)不同,免疫球蛋白可以直接作用于病原體,你認(rèn)為它的作用與_____(抗原、抗體)相同。所以它產(chǎn)生的免疫被稱為被動(dòng)免疫。
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