分析 生物分類是研究生物的重要方法,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,據(jù)此分析解答.
解答 解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越密切.
故答案為:越多;越多.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的相互關(guān)系,明確種是最基本的單位.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁是杜鵑花細(xì)胞含有而杜鵑鳥細(xì)胞不含有的結(jié)構(gòu) | |
B. | 杜鵑花屬于被子植物,杜鵑鳥屬于脊椎動(dòng)物 | |
C. | 杜鵑花與杜鵑鳥相比較,在結(jié)構(gòu)層次上缺少系統(tǒng) | |
D. | 杜鵑鳥的生殖方式屬于無(wú)性生殖,杜鵑花屬于有性生殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)養(yǎng)器官 | B. | 保護(hù)組織 | C. | 生殖器官 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①使葉片產(chǎn)生的氧氣全部消耗掉 | |
B. | ⑥的現(xiàn)象說明光遮光的部分會(huì)變藍(lán) | |
C. | ④表示直接將葉片放進(jìn)酒精中進(jìn)行隔水加熱 | |
D. | ⑤使用的染液是酒精 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聽覺形成:外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→大腦 | |
B. | 縮手反射:皮膚感受器→傳入神經(jīng)→大腦→脊髓→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 | |
C. | 草原中的一條食物鏈:青草→食草昆蟲→蛙→蛇 | |
D. | 家蠶發(fā)育:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制生物性狀 | B. | 在所有細(xì)胞中都是成對(duì)存在 | ||
C. | 每條染色體上都有多個(gè)基因 | D. | 有顯性和隱性之分 |
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