甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的( )

A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁

C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素主要是水分. .(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生命現(xiàn)象的是( )

A.羊吃草 B.鐵釘生銹

C.制作鸚鵡模型 D.鐘乳石生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測試綜合練習(xí)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不完全變態(tài)昆蟲在羽化前發(fā)育的一般特征為( )

A.有蛹期,生活習(xí)性與成蟲相似 B.無蛹期,生活習(xí)性與成蟲差別很大

C.有蛹期,生活習(xí)性與成蟲差別很大 D.無蛹期,生活習(xí)性與成蟲相似

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測試綜合練習(xí)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一棵南瓜秧上生有兩種花,其中一種叫“謊花”。被稱作“謊花”的原因是( )

A.它是雌花,能夠結(jié)瓜 B.它的花不能吸引昆蟲

C.它是雄花,不能結(jié)瓜 D.它的花靠風(fēng)力來傳粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季七年級下冊第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖模擬的是呼吸時膈肌的運(yùn)動情況,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中氣球代表的是________。瓶底的橡皮膜代表的是________。

(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會________,這表示__________的過程。在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會__________(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的縱徑______________,使得胸腔容積________,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________,于是氣體就被吸入肺內(nèi)。

(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與________的氣體交換。

(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響________(填“圖甲”或“圖乙”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季七年級下冊第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活動、沒有意識的病人,這種病人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆四川省開江縣九年級4月學(xué)生適應(yīng)性教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是 。

(2)經(jīng)過B、C系統(tǒng)的物質(zhì)交換后,血液成分的主要變化是: 。

(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官主要是

(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過 作用形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(5)圖示中的排泄途徑共有 (填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆廣東省九年級畢業(yè)測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為

A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因未消失但沒有表現(xiàn)

C.黑色母羊必為AA D.白色公羊必為Aa

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案