分析 昆蟲的發(fā)育可分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括卵、幼蟲、成蟲三個時期.昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛.
解答 解:昆蟲中的蛾和鳥類中的鴿子的生殖屬于卵生.昆蟲的發(fā)育有兩種,一個是完全變態(tài)發(fā)育,即受精卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài)發(fā)育,即受精卵→若蟲→成蟲.所以昆蟲的發(fā)育從受精卵開始.其中幼體和成體有顯著差異的是蛾.
在繁殖季節(jié),許多鳥類會選擇合適的場所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥進行交配.精子和卵細胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵.鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育.產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育.所以,鳥類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育.
故答案為:卵生;蛾;受精卵.
點評 此題是基礎(chǔ)性的題目,較容易.明確昆蟲、鳥類的生殖方式,即可解決.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲的個體就是一個細胞 | |
B. | 番茄的表皮屬于保護組織 | |
C. | 銀杏有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官 | |
D. | 肝臟屬于消化系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家蠶的一生經(jīng)歷卵、蛹、幼蟲、成蟲四個階段 | |
B. | 蛙一生經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、胚胎、幼蛙、成蛙等階段 | |
C. | 蝗蟲的一生經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期 | |
D. | 人的一生起點大致要經(jīng)歷兒童期、幼兒期、青春期、中年期、老年期等階段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲、水綿、香菇 | B. | 向日葵、海蜇、大腸桿菌 | ||
C. | 小麥、番茄、大豆 | D. | 酵母菌、苔蘚、兔子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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