青蛙的眼睛對運動的物體非常敏感,但是它對靜止的物體卻視而不見。科學家根據(jù)蛙眼的原理發(fā)明了電子蛙眼,用于對付空中的飛機和導彈。你能模仿“蛙眼——電子蛙眼”的形式補充以下3個仿生例子嗎?
(1)長頸鹿——
(2) ——薄殼建筑
(3)蝙 蝠——
科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
植物的哪一特點利于動物為其傳播種子
A.花有芳香氣味 B.花粉小而輕
C.果實有鉤刺 D.花能分泌花蜜
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次(解析版) 題型:判斷題
人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。 ( )
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次(解析版) 題型:選擇題
從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是( )
A.①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構成
C.人體內的血液屬于圖中的結締組織
D.細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系(解析版) 題型:填空題
生物反應器是指利用生物做“ ”,生產(chǎn)人類所需要的某些物質的一項新技術。 目前 ,最理想生物反應器是 , 即人類通過對某種動物的 行改造,使這種反應器可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的物質。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系(解析版) 題型:判斷題
有人將鯉魚細胞中的基因注射到鯽魚的受精卵中,結果由該受精卵發(fā)育成的鯽魚具有鯉魚的某一特性,這種生物技術叫做轉基因技術。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系(解析版) 題型:選擇題
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!边@一名句體現(xiàn)出了動物對人類哪方面的作用 ( 。
A.給人類的享受和成為文學創(chuàng)作的源泉
B.在科學和技術上給人們的啟迪
C.動物和人類的和諧相處
D.提供肉、蛋等作為人類的食物
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系(解析版) 題型:選擇題
科學家利用動物作生物反應器,必須改造動物的
A.脾B.心臟C.肝臟D.遺傳基因
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北省鄂州市初三下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)中的物質流動是循環(huán)的,下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳循環(huán)的簡單示意圖,且丁是CO2,下列有關該圖分析中不正確的是( )。
A.甲、乙、丙分別表示該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、分解者、消費者
B.①表示植物的光合作用,②④分別表示植物、動物的呼吸作用
C.⑤表示腐生細菌和腐生真菌的分解作用
D.③表示植物體內物質和能量隨著食物鏈流向動物
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