分析資料, 回答相關(guān)問題。
資料一: 2012年春季, 手足口病卷土重來, 該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病, 而且易感人群不再局限為幼兒, 已成年患者的不斷出現(xiàn), 使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注。
資料二:近年來, 越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物, 這為狂犬病傳播帶來隱患。我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢?袢』颊咭坏┌l(fā)病幾乎全部死亡。專家提醒: 如寵物咬傷, 應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。
資料三: 幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流, 因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制, 而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患病。
(1) 從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看, 患有手足口病的兒童屬于         。學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療, 這在傳播病的預(yù)防措施上屬于                 。
(2) 從免疫的角度來看, 注入人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于      ; 接種疫苗的人獲得的免疫是      免疫, 這屬于人體免疫的第       道防線。
(3) 使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著, 主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳播病的病原體是        。
(4) 手足口病具有傳染性和流行性的特點(diǎn), 請你寫出一條預(yù)防措施                  。

(1)傳染源控制傳染源
(2)抗原特異性三(3)病毒
(4)開窗通風(fēng)(或勤洗手、注意個(gè)人衛(wèi)生、減少到公共場所等,合理即得分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,分析并回答有關(guān)問題:
材料一:大頭娃娃的事件還未在人們的頭腦中抹去,又遇到了牛奶、奶粉和雞蛋中合有三聚氰胺事件,主要是因?yàn)槿矍璋纺苊俺涞鞍踪|(zhì).食品都是要按規(guī)定檢測蛋白質(zhì)含量的,目前對食品中所含蛋白質(zhì)含量的檢測是通過檢測食品中的合氮量來推算其中的蛋白質(zhì)含量.因此添加過三聚氰胺的奶粉就很難檢測出其蛋白質(zhì)不合格了.
資料二:學(xué)生時(shí)代是人一生中的關(guān)鍵時(shí)期,由于身體的快速成長,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及大量的運(yùn)動(dòng),因此每天都需要補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素及鈣、鐵、鋅等各種營養(yǎng).只有每天攝入足夠的營養(yǎng),才能保證青少年健康成長,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活中.
請根據(jù)以上材料和相關(guān)生物學(xué)知識(shí)解答下列問題:(6分)
(1)食品都是要按規(guī)定檢測蛋白質(zhì)含量的,蛋白質(zhì)可由消化道中的
開始被消化,最終在
小腸
小腸
內(nèi)被分解成
氨基酸
氨基酸
才能被人體吸收.含三聚氰胺的劣質(zhì)奶粉中蛋白質(zhì)含量極少,嚴(yán)重影響了嬰兒的生長發(fā)育.
(2)質(zhì)量合格的奶粉能大量補(bǔ)充鈣、磷、鐵等成分,確保嬰幼兒正常生長發(fā)育.如果兒童時(shí)期缺乏上述無機(jī)鹽會(huì)患嚴(yán)重的缺乏癥,如缺鐵易患
貧血
貧血

(3)當(dāng)你到超市購買奶制品時(shí),你認(rèn)為要注意哪些問題?

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科目:初中生物 來源: 題型:

分析資料,回答相關(guān)問題.
資料一:2013年4月我國發(fā)生了H7N9禽流感,是由甲型流感病毒引起的禽類傳染性疾病,容易在鳥類(尤其是雞)之間引起流行.對于如何預(yù)防H7N9禽流感,專家建議,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染。
資料二:近年來,越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患.我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢.狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡.專家提醒:如寵物咬傷,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗.
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,H7N9禽流感病鳥類屬于
傳染源
傳染源
;對患H7N9禽流感的家禽殺死有這在傳播病的預(yù)防措施上屬于
控制傳染源
控制傳染源

(2)從免疫的角度來看,注入人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于
抗原
抗原
; 接種疫苗的人獲得的免疫是
特異性
特異性
免疫,這屬于人體免疫的第
道防線.
(3)使用抗生素治療狂犬病或H7N9禽流感效果都不顯著,主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳播病的病原體是
病毒
病毒

(4)H7N9禽流感具有傳染性和流行性的特點(diǎn).請你寫出一條預(yù)防措施
勤洗手、通風(fēng)
勤洗手、通風(fēng)

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?江西)請閱讀下列資料,并回答相關(guān)問題.
根據(jù)流感病毒感染的對象,可分為人類流感病毒、豬流感病毒、馬流感病毒以及禽流感病毒等,通常認(rèn)為流感病毒感染的對象具有特異性.然而1997年香港發(fā)現(xiàn)H5N1禽流感,2003年荷蘭出現(xiàn)H7N7禽流感,2012年墨西哥發(fā)生H7N3禽流感,再到2013年3月底上海市和安徽省突發(fā)H7N9禽流感,均有感染人的病例,使人們認(rèn)識(shí)到,流感病毒可跨物種傳播,因而,疾控中心專家表示,不要近距離接觸不明野鳥和禽類.
(1)禽流感病毒不斷出現(xiàn)新型,其根本原因是病毒結(jié)構(gòu)中
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
發(fā)生了改變.資料中的“不要近距離接觸不明野鳥和禽類”,從預(yù)防傳染病的措施來看是為了
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(2)H5N1禽流感疫苗是否可以用來預(yù)防H7N9禽流感呢?下列是科研人員對有關(guān)動(dòng)物進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),請完善以下實(shí)驗(yàn)步驟,判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)原因.
【材料用具】健康小雞若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等.
【實(shí)驗(yàn)步驟】第一步:將健康小雞若干只均等地分為兩組,甲組為實(shí)驗(yàn)組,乙組為對照組.
第二步:
甲組注射H5N1疫苗,乙組不注射
甲組注射H5N1疫苗,乙組不注射

第三步:一段時(shí)間后,分別給甲、乙兩組小雞注射H7N9禽流感病毒,觀察其狀況.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】甲組小雞
感染了H7N9禽流感
感染了H7N9禽流感
,乙組小雞感染了H7N9禽流感.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】H5N1禽流感疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感.
【分析原因】注射H5N1禽流感疫苗,小雞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體不能和H7N9禽流感病毒結(jié)合,因此這種免疫具有
特異性
特異性
的特點(diǎn).

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科目:初中生物 來源:2012年山東省青島市業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析資料, 回答相關(guān)問題。

資料一: 2012年春季, 手足口病卷土重來, 該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病, 而且易感人群不再局限為幼兒, 已成年患者的不斷出現(xiàn), 使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注。

資料二:近年來, 越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物, 這為狂犬病傳播帶來隱患。我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢?袢』颊咭坏┌l(fā)病幾乎全部死亡。專家提醒: 如寵物咬傷, 應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。

資料三: 幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流, 因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制, 而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患病。

(1) 從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看, 患有手足口病的兒童屬于          。學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療, 這在傳播病的預(yù)防措施上屬于                  。

(2) 從免疫的角度來看, 注入人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于       ; 接種疫苗的人獲得的免疫是       免疫, 這屬于人體免疫的第        道防線。

(3) 使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著, 主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳播病的病原體是         。

(4) 手足口病具有傳染性和流行性的特點(diǎn), 請你寫出一條預(yù)防措施                   。

 

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