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植物體吸收的水分,絕大部分用于
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A. |
光合作用
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B. |
呼吸作用
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C. |
蒸騰作用
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D. |
生長發(fā)育
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答案:C
解析:
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植物體吸收的水分只有1%左右用于了生命活動,大約99%的水分通過蒸騰作用散失掉了。植物散失大量的水分對植物體具有重要作用。
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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有一種叫跳舞草的植物,當(dāng)它聽到優(yōu)美歡快的樂曲時就跳起舞來,此現(xiàn)象稱為
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A. |
生物的運(yùn)動
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B. |
生物的生長
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C. |
生物的繁殖
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D. |
生物對外界刺激的反應(yīng)
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列關(guān)于生物圈的敘述,正確的是
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A. |
地球上所有生物的總稱
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B. |
地球上層大氣圈中分布有生物的范圍
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C. |
地球上生物生存的地點(diǎn)
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D. |
由各種生物和它們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的一薄層
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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觀察下圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是
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[ ] |
A. |
都無種子
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B. |
都能進(jìn)行光合作用
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C. |
都有根、莖、葉
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D. |
種子外都無果皮包被
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列有關(guān)有機(jī)物構(gòu)建植物體內(nèi)容的敘述中,不正確的是
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A. |
細(xì)胞壁的主要成分——纖維素是有機(jī)物
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B. |
花生種子中富含的蛋白質(zhì)和脂肪是有機(jī)物
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C. |
植物生長越旺盛,需要的有機(jī)物越多
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D. |
構(gòu)成植物體鮮重的絕大部分是有機(jī)物
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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在“觀察莖對水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸”實(shí)驗(yàn)中,使用稀釋紅墨水的目的是
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A. |
美觀
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B. |
標(biāo)記
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C. |
提高運(yùn)輸速度
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D. |
沒有什么目的
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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我國為了加快西部的經(jīng)濟(jì)建設(shè),實(shí)施了西部大開發(fā)戰(zhàn)略,但同時又提出西部開發(fā)要生態(tài)先行,這樣做的原因是
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A. |
西部生態(tài)環(huán)境缺水、干旱、植被覆蓋率低
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B. |
西部交通不方便
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C. |
西部的經(jīng)濟(jì)建設(shè)缺少資金
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D. |
西部的環(huán)境污染嚴(yán)重,必須先利用綠色植物來治理
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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小明家的蘋果樹枝繁葉茂,卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識及時給蘋果樹施加了適量的化肥以后,就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象,并且不久開花了。請問小明施加的化肥是
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A. |
氮肥
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B. |
磷肥
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C. |
鉀肥
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D. |
氮肥和鉀肥
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核
②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
③細(xì)胞核分裂成兩個
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A. |
③①②
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B. |
②①③
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C. |
③②①
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D. |
①②③
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