【題目】如圖所示為一個從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B,據圖示說明 ( 。
A.物種A出現在物種B之前
B.物種A比物種B復雜、高等
C.物種A比物種B簡單、低等
D.物種A是由物種B進化而來
【答案】B
【解析】據生物進化的總趨勢可知,物種A比物種B出現得晚,且物種A由物種B進化而來,由此判斷物種A比物種B結構復雜、高等;由于物種B出現在較早的地層里,物種A出現在較晚的地層里,所以物種B比物種A出現得早;由題干可知,物種A由物種B進化而來,所以物種A不可能由其他生物進化而來;物種A和物種B的數量由當時的環(huán)境條件決定,二者數量無法從化石上進行比較。
故答案為:B
化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡,研究發(fā)現,不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現代生物結構比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現代生物結構差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜、高等,陸生生物化石越多,這說明生物進化的趨勢是:從簡單到復雜,由低等到高等,從水生到陸生,可以從化石在地層中的分布規(guī)律方面來切入。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖分析判斷:“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內耳的、將外界聲波刺激轉變?yōu)樯窠洓_動的、將神經沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結構依次是( )
A.④①⑦⑧
B.④①⑤③
C.⑧⑥⑤④
D.④⑤⑧⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一片森林中,有土壤、水、陽光、空氣、還生活著各種植物、動物和微生物,它們共同組成了( )
A.生活環(huán)境
B.非生物因素
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物因素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中的1和3合成表皮,屬于組織.
(2)葉能夠進行光合作用,光合作用的場所是 . 該結構主要集中在葉片的[]部位的組織細胞內.
(3)蒸騰作用所散失的水分是通過[]形成的[]來完成的.
(4)根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉所屬的結構層次是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,以免對胃產生刺激.從消化道內的消化功能來看,其原因是( )
A.膽汁不能消化淀粉
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經胃進人小腸
C.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出
D.淀粉在口腔內初步消化便于吞咽
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