【題目】俗話說“水往低處流”,在植物體內卻是“水往高處流”,其主要動力來自( 。
A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟結構示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)從心臟壁的厚薄來看,_____壁最厚。(填標號)
(2)圖 1 中②和③中分別流的是_____和_____
(3)心房與心室之間有_____,心室與動脈之間有_____,保證了血液能按一定方向流動。
(4)肺泡與外界的氣體交換是通過_____實現(xiàn)的,圖 2 中①所代表的氣體是_____。
(5)圖 2 中的 A、B、C、D 分別代表圖 1 中的哪幾個標號?_____。
(6)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序_____(用字母和箭頭表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗時,如何保證實驗結果的不同只是由于光照的不同而引起的
A. 實驗中保證充足的光照
B. 給以不同的光照和濕度
C. 實驗中只設定光照這一個變量
D. 除了光照不同外,還要給以不同的營養(yǎng)
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【題目】同一株水毛莨,漂浮在水面上的葉呈扁平狀,淹沒在水中的葉呈絲狀。下述對該現(xiàn)象解釋正確的是:( 。
A. 該生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果
B. 該生物的性狀是環(huán)境作用的結果
C. 該生物的性狀僅是基因作用的結果
D. 該生物的性狀不是基因作用的結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豆?jié){營養(yǎng)豐富是很多家庭早餐的理想選擇,它主要獲取于大豆種子結構的哪一部分( 。
A. 胚芽 B. 胚軸 C. 胚根 D. 子葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物的某些器官或結構示意圖,據圖進行的下列敘述中,錯誤的是( 。
A.甲圖中的營養(yǎng)物質主要貯存在結構③
B.乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育而成
C.丙圖中的結構B和C可以使根不斷長長
D.甲圖中結構1、2、3、4共同組成種子的胚
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