利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示。下列敘述正確的是
A．若玻片往左移，則視野中的物像也會(huì)往左移
B．甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到
C．若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮
D．若在甲看中到模糊的物像，則改換成乙就可看到清晰的物像
C

試題分析：A、顯微鏡成的是倒像，若玻片往左移，則像應(yīng)向右移動(dòng)，故該選項(xiàng)說法不正確；
B、甲的放大倍數(shù)比乙小，甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中不可能都可觀察到，故該選項(xiàng)說法不正確；
C、顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多，物像的放大倍數(shù)越小，體積變小，視野變得越亮，甲的放大倍數(shù)比乙小，若使用相同的光圈和反光鏡，甲的視野應(yīng)比乙亮，故該選項(xiàng)說法正確；
D、影像是否模糊，有多方面因素，換成乙后放大倍數(shù)過大，未必清晰，故該選項(xiàng)說法不正確；
故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)幫忙：
（1）請(qǐng)將科學(xué)家和相應(yīng)的研究成果用線連接起來(lái)．

（2）將下列植物食用部分的名稱與器官用線連接起來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若光線太暗，應(yīng)選用
A．大光圈，凹面鏡B．大光圈，平面鏡
C．小光圈，凹面鏡D．小光圈，平面鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(7分)

(1)對(duì)光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是______(填字母)
A黑暗的    B彩色的    C略灰的  D白亮的
(2)觀察過程中，將“l(fā)0×”的物鏡轉(zhuǎn)換為“40×”的物鏡，觀察到的細(xì)胞數(shù)目更______，如果低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后物像模糊，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[  ] ______ ；
(3)這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和l0×，兩種物鏡10×和40×，使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，最小的放大倍數(shù)是______倍。
(4)右圖是顯微鏡下觀察到的的一個(gè)細(xì)胞，該細(xì)胞②中含有控制生物性狀有關(guān)的______物質(zhì)，判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞的依據(jù)是具有______。(答出一項(xiàng))

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

我們?cè)谑褂蔑@微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，應(yīng)該用左眼觀察，同時(shí)閉上右眼。  （  ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“P”字母時(shí)，物象是
A．bB．dC．pD．q

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

使用顯微鏡觀察裝片時(shí)，在低倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和，調(diào)換至高倍物鏡下觀察時(shí)，除要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋外，還需調(diào)節(jié)反光鏡（或亮度調(diào)節(jié)鈕）和光圈。正確操作分別是
A．用平面鏡（或調(diào)低亮度），光圈縮小
B．用平面鏡（或調(diào)低亮度），光圈放大
C．用凹面鏡（或調(diào)高亮度），光圈放大
D．用凹面鏡（或調(diào)低亮度），光圈縮小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)好光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是（　�。�
A．白亮圓形的B．圓形有直射陽(yáng)光的
C．光亮橢圓形的D．灰暗圓形的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上(  )
A．目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡
B．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔
C．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡
D．目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案