如圖是關(guān)于“綠色植物葉片”的概念圖,請補充完善:

 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 
考點:植物的分類
專題:
分析:如圖葉片的結(jié)構(gòu)包括:表皮、葉肉和葉脈.
解答:解:葉片結(jié)構(gòu)包括表皮(包括上、下表皮)、葉肉(包括柵欄組織和海綿組織)和葉脈.
由圖表可知①是蒸騰失水的“門戶”,①應(yīng)為氣孔.
②內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,②為葉肉細(xì)胞中的葉綠體.
葉脈有導(dǎo)管和篩管組成,篩管是運輸有機物的管道;導(dǎo)管是運輸水和無機鹽的管道.故得④為篩管,⑤是水分和無機鹽.
故答案為:①氣孔;②葉綠體;③光合作用;④篩管;⑤水分和無機鹽.
點評:解答此題的關(guān)鍵是明確葉片的結(jié)構(gòu)和功能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

參觀北京錦繡大地的同學(xué)對幾株上面結(jié)滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇,這些“番茄樹”不是種植在土壤里,而是種植在富含營養(yǎng)液的水箱里.農(nóng)藝師采用的這項生物技術(shù)是(  )
A、組織培養(yǎng)B、基因工程
C、嫁接D、無土栽培

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列生態(tài)系統(tǒng)中,具有“綠色水庫”之稱的是( 。
A、荒漠生態(tài)系統(tǒng)
B、草原生態(tài)系統(tǒng)
C、濕地生態(tài)系統(tǒng)
D、森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

真正的陸生脊椎動物是( 。
A、節(jié)肢動物B、爬行動物
C、軟體動物D、兩棲動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列不屬于家鴿適于飛行特點的是( 。
A、食量大,消化能力強
B、骨薄,有的愈合,長骨中空
C、前肢變成翼
D、體溫恒定,適應(yīng)能力強

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖中的生物,屬于單細(xì)胞動物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在顯微鏡下觀察了洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞和苦草葉片細(xì)胞的結(jié)構(gòu),并拍下甲、乙兩圖.下列說法正確的是( 。
A、甲圖是洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖
B、乙圖制作的玻片標(biāo)本叫做切片
C、甲、乙圖的細(xì)胞中均有“能量轉(zhuǎn)換器”葉綠體
D、甲、乙圖的細(xì)胞中均有“遺傳信息庫”細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

乳酸菌可以用來制作酸奶等食品,它的生殖方式是( 。
A、出芽生殖B、孢子生殖
C、分裂生殖D、營養(yǎng)生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

探究題.

(1)取甲、乙、丙3只大廣口瓶,在甲和乙瓶內(nèi)各放入1盆枝葉茂盛的植株,丙瓶內(nèi)不放植株.通過導(dǎo)管分別向瓶內(nèi)深吐氣十次,使瓶內(nèi)含有大量的
 
(填文字).用橡皮塞塞緊瓶口,并用凡士林封口.
(2)把甲瓶放到黑暗處,把乙、丙瓶放到陽光下.2h后,揭開瓶塞,分別向甲、乙、丙三只瓶內(nèi)滴入等量的0.1%溴麝香草酚藍(lán)溶液(提示:溴麝香草酚藍(lán)是一種酸堿指示劑,在堿性溶液中呈藍(lán)色,在酸性溶液中呈黃色.當(dāng)水中溶有二氧化碳,會形成碳酸,碳酸是一種弱酸).各瓶內(nèi)顏色變化結(jié)果是:甲瓶
 
,乙瓶
 
,原因是
 
,丙瓶
 

(3)本次實驗甲、乙形成對照,實驗變量是
 
,乙丙形成對照,實驗變量是
 

(4)通過本次實驗得出的實驗結(jié)論:綠葉在光下吸收
 

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