A. | 無機物→有機小分子階段 | B. | 有機小分子→有機大分子階段 | ||
C. | 有機大分子→獨立體系階段 | D. | 獨立體系→原始生命階段 |
分析 有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.據(jù)此解答.
解答 解:有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的.化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質;第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?br /> 結晶牛胰島素是一種活性蛋白質,蛋白質是大分子物質,人工合成蛋白質的成功證明了在生物體外可以將有機小分子物質合成為有機大分子物質.可見是證明了生命起源的第二步.
故選:B
點評 重點掌握化學起源學說的四個階段,了解結晶牛胰島素的知識,結合題意,即可正確解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 收縮 | B. | 舒張 | C. | 膨脹 | D. | 無法確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 1 | 2 | 3 |
處理方式 | 將胚乳全部切掉 | 將胚乳切掉一半 | 不做處理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因療法 | B. | 開刀治療 | C. | 移植療法 | D. | 放射療法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是傳染源 | |
B. | 乙被叮咬前是易感人群,叮咬后是傳染源 | |
C. | 微絲蚴是傳播途徑 | |
D. | 蚊子是傳播途徑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
項目 組別 | 水質 | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵出的 蝌蚪數(shù) |
A組 | 河水 | 500mL | 25℃ | 20個 | 18只 |
B組 | 池塘水 | 500mL | 20℃ | 20個 | 10只 |
A. | 水量過多 | B. | 水溫過高 | ||
C. | 水被污染 | D. | 不符合單一變量原則 |
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