人們經(jīng)常參加體育鍛煉,可以使呼吸肌的舒縮能力加強(qiáng),胸廓的活動(dòng)范圍擴(kuò)大,參與氣體交換的肺泡數(shù)量        ,增進(jìn)肺的通氣能力。其結(jié)果使肺活量       ,呼吸功能       
增多 增大 加強(qiáng)
經(jīng)常參加體育鍛煉,可增大肺活量,增強(qiáng)呼吸功能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是驗(yàn)證呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖.據(jù)圖回答.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要用黑布遮住大鐘罩,不讓光透入,其目的是______
(2)第二天揭開(kāi)黑布,裝置中小燒杯內(nèi)的石灰水變______,說(shuō)明大鐘罩內(nèi)______濃度大大增加.
(3)將燃燒著的火柴放進(jìn)大鐘罩內(nèi),火柴立刻熄滅,說(shuō)明大鐘罩內(nèi)______的濃度大降低.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物體的呼吸作用______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

因?yàn)楹粑烙袧崈艨諝獾淖饔茫钥諝赓|(zhì)量不會(huì)影響人的健康   (   )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

房屋裝修后,過(guò)一段時(shí)間再居住較好。(    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

分析下列活動(dòng),回答問(wèn)題:(6分)
空氣質(zhì)量與人的健康息息相關(guān),而大氣中的污染物對(duì)人體健康的危害極大。某學(xué)校生物小組的同學(xué)希望通過(guò)采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子來(lái)了解周?chē)目諝赓|(zhì)量。他們同時(shí)分別在綠樹(shù)下、道路邊放置涂抹凡士林的10片載玻片,30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):綠樹(shù)下塵埃粒子7800個(gè),道路邊19200個(gè)。
1)           請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué)要探究的問(wèn)題是:__不同地點(diǎn)中塵埃粒子數(shù)是否一樣?
2)他們分別在綠樹(shù)下、道路邊放置載玻片,其目的是 _______________________。為排除偶然因素造成的誤差,放置10片載玻片用來(lái)設(shè)置 __________ 組。因?yàn)椴杉牧W訑?shù)過(guò)小,所以計(jì)數(shù)時(shí)需要在 _____________下進(jìn)行。他們采用的抽樣方法是___________取樣法;
3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出結(jié)論:________________________________________                                  
4)通過(guò)探究活動(dòng),應(yīng)怎樣改變家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量,請(qǐng)你提出一些合理的建議:
______________________________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是(  )
A.植樹(shù)造林B.控制污染物排放
C.建立自然保護(hù)區(qū)D.對(duì)造成污染的行業(yè)罰款

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

世界無(wú)煙日是每年的(   )
A.3月12日B.5月31日C.7月1日D.8月1日

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列人員中,呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率最低的是( 。
A.交通警察B.園林工人C.工業(yè)區(qū)居民D.被動(dòng)吸煙者

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

肺泡外,纏繞著豐富的毛細(xì)血管,有利于______與______進(jìn)行氣體交換.

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同步練習(xí)冊(cè)答案