青蛙的生殖發(fā)育方式是（　　）
A、體內(nèi)受精，正常發(fā)育
B、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育
C、體外受精、正常發(fā)育
D、體外受精、變態(tài)發(fā)育
考點：兩棲動物的生殖和發(fā)育過程
專題：
分析：經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖．
解答：解：青蛙屬于兩棲動物，雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結(jié)合，形成受精卵，青蛙的發(fā)育過程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，因此青蛙的生殖方式是有性生殖，體外受精、卵生，變態(tài)發(fā)育．
故選：D
點評：青蛙的生殖方式是卵生，體外受精，屬于有性生殖．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指（　�。�
A、進行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類
B、能利用光能，制造有機物的植物
C、以捕捉其他生物為食的動物
D、能分解動植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細菌、真菌等

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動物屬于腔腸動物的是（　�。�
A、水螅B、蛔蟲C、蚯蚓D、渦蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

埃博拉病毒感染者死亡率高達90%，下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述，錯誤的是（　�。�
A、能使人患埃博拉出血熱
B、能利用寄主細胞內(nèi)的物質(zhì)進行繁殖
C、要使用電子顯微鏡才能觀察到
D、離開了活細胞就會死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列做法或措施不科學的是（　�。�
A、建立自然保護區(qū)
B、頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)
C、建立頻危植物的種子庫
D、減小棲息地，引進外來物種

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分．據(jù)圖回答：
（1）精子與卵細胞結(jié)合形成
 
是在圖中數(shù)字
 
所示的結(jié)構(gòu)內(nèi)．
（2）受精卵不斷地進行分裂，形成
 
并且埋入圖中數(shù)字
 
所示的內(nèi)壁，就是懷孕的開始．
（3）胚胎發(fā)育8周后中，營養(yǎng)來自于
 
，母體與胎兒進行營養(yǎng)交換的結(jié)構(gòu)叫
 
．
（4）胚胎發(fā)育
 
（填發(fā)育時間）后將從圖中數(shù)字
 
 所示的結(jié)構(gòu)排出體外的過程叫分娩．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在生物分類等級中，界的共同特征最多，所包含的生物種類最少．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

甜酒制作過程中往糯米飯中加入酒曲相當于真菌培養(yǎng)過程中的（　　）
A、配置培養(yǎng)基B、滅菌
C、接種D、培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

氣體進入氣管和食物進入胃都要通過的器官是（　�。�
A、食道B、喉C、咽D、小腸

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同步練習冊答案