分析 細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.細(xì)胞分化就是由一種相同的細(xì)胞類型經(jīng)過細(xì)胞分裂后逐漸在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上形成穩(wěn)定性差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類群(組織)的過程.
圖中A上皮組織;B肌肉組織;C神經(jīng)組織;D結(jié)締組織,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)此圖是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化過程示意圖,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是由一個受精卵發(fā)育來的,①②③表示細(xì)胞分裂的過程,受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多,這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,經(jīng)過④細(xì)胞的分化形成了不同的組織.
(2)人體的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織.結(jié)締組織種類很多,細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)比較多,分布廣泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)等功能. 血液是一種流動的結(jié)締組織,有營養(yǎng)、保護(hù)等功能.大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成.
(3)人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;與人體相比,植物的結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng).即細(xì)胞→組織→器官→植物體.
故答案為:(1)①②③;④;
(2)D結(jié)締;C神經(jīng);
(3)系統(tǒng).
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人和綠色開花植物體內(nèi)貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營養(yǎng)組織 | |
B. | 綠色開花植物的花、果實、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng) | |
C. | 人的一塊骨骼肌由四種組織構(gòu)成,屬于運動器官 | |
D. | 人和綠色開花植物體表有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護(hù)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下降鏡筒時眼睛要注視目鏡,尋找視野內(nèi)的標(biāo)本 | |
B. | 臨時裝片中的觀察材料必須做到薄而透明 | |
C. | 視野中看到一個“p”字,則玻片標(biāo)本上的字是“q” | |
D. | 實驗結(jié)束時,要用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓在土壤中活動,使土壤疏松 | |
B. | 荒漠中駱駝刺的地下的根非常發(fā)達(dá) | |
C. | 海豹的皮下脂肪很厚 | |
D. | 駱駝尿液非常少,體溫升高到46℃時才回出汗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該葉片上表皮含葉綠體比下表皮的多 | |
B. | 該葉片下表皮含葉綠體比上表皮的多 | |
C. | 該葉片下表皮的氣孔比上表皮的多 | |
D. | 該葉片上表皮的氣孔比下表皮的多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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