群體中的分工合作需要隨時交流信息。動物的__________、_________和_______等都可以起傳遞信息的作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．請運用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（　�。�
①娃娃魚　　�、邗U魚　　�、酆ｑR　　�、苷卖~　　�、蓣~　　�、搋忯~　　⑦帶魚　�、圉L魚．
A．①②③④B．①③⑦⑧C．③⑤⑥⑦D．②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．呼吸是動物重要的生理活動，不同的動物呼吸的結構和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳，回顧你的實驗過程回答下列問題
（1）制作臨時裝片觀察A時，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是表層含氧較多，有利于草履蟲用[1]呼吸．
（2）觀察B時，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸，觀察C時，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[5]鰓；觀察D時，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內氣管相連的氣門，它是氣體出入的門戶．
（3）魚是如何在水中完成呼吸的？某實驗小組同學在魚口上方輕輕滴藍色BTB溶液，發(fā)現(xiàn)從鰓蓋后緣流出的溶液變成黃色（注明：BTB指示劑遇二氧化碳由藍色變黃色），對實驗現(xiàn)象的解釋是當水流經(jīng)鰓時與鰓絲毛細血管進行了氣體交換，二氧化碳增多．魚鰓的結構特點是由許多鰓絲構成，內含豐富的毛細血管．
（4）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結構特點時，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達的[8]與肺相通，每呼吸一次在肺里進行兩次氣體交換．
（5）綜上所述，動物呼吸的結構與其生存的環(huán)境相適應的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們的生活和健康離不開動物，下列不正確的是（ ）

A. 動物提供肉、蛋、奶等食品

B. 人類部分衣著原料來自動物

C. 所有貴重的藥材都來自動物

D. 有些動物可供人們觀賞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

白蟻（如圖）是具有 行為的動物。白蟻群體成員之間有明顯的分工。群體中有 、 、 和 。 的職能是筑巢、喂養(yǎng)雌蟻、 雄蟻和兵蟻。則專司蟻穴的保衛(wèi)。 是專職的“產(chǎn)卵機器”，也叫后蟻。有時它的腹部膨脹得很大，與身體其他部分很不相稱，而且自己不能移動，由 負責移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每種動物都有自己的行為，下列行為中都屬于學習行為的一組是：（ ）

A．母雞孵蛋，鵝看家；

B．鼠走迷宮，黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻；

C．象吃香蕉，狗撿回扔到遠處的飛盤；

D．貓去固定的地方吃東西，蛇蛻皮。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：“人有人言，獸有獸語�！蔽浵佒饕怯媚姆N“語言”進行交流的？（ ）

A．跳舞； B．氣味；

C．聲音； D．表情。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，正確的分析是（ ）

動物名稱

心臟占體重比例（%）

每分鐘心跳次數(shù)

蛙

0．57

22

人

0．42

72

鴿

1．71

135～244

A．鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高，因此增加了飛行的負擔

B．人的心臟占體重的百分比低，因此，人也可能會進行飛行生活

C．蛙每分鐘心跳次數(shù)最低，可以減少代謝對物質和氧氣的需求，更適于飛行生活

D．鴿的心臟占體重的百分比高、心跳快、血液循環(huán)迅速，適于飛行生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

靈芝和香菇直接從朽木中獲得能量，平菇直接從腐爛的棉籽殼中獲得能量．這三種真菌的生活方式都是 _________ ．

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