6.為了證明甲狀腺激素能夠促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.他們準(zhǔn)備了:一桶河水,20只同種并同時(shí)孵化的蝌蚪,甲狀腺激素,兩個(gè)水槽等.
(1)下表是該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表,請(qǐng)你幫助他們補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)對(duì)象控制條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲組10只蝌蚪不加甲狀腺激素發(fā)育正常
乙組10只蝌蚪水中加甲狀腺激素蝌蚪提前發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅大。
(2)為了研究甲狀腺的功能,進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn):①將甲狀腺破壞,蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙.通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.
(3)上述實(shí)例說(shuō)明:甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用.
(4)碘是甲狀腺激素的重要成分,缺碘使成人易患地方性甲狀腺腫,常吃海帶、紫菜等含碘豐富的食物對(duì)預(yù)防這種病有很好的效果.

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”,應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).本題通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)考查甲狀腺激素的作用,首先明確的是甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.

解答 解:(1)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,這樣才能看出實(shí)驗(yàn)結(jié)果與變量的對(duì)應(yīng)性;該實(shí)驗(yàn)小組探究的是甲狀腺激素有促進(jìn)生物體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,因此變量是否加入甲狀腺活性物質(zhì).所以實(shí)驗(yàn)對(duì)象數(shù)量要完全相同.甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用.所以,乙組的蝌蚪能提前發(fā)育.
(2)破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說(shuō)明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān);在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙,說(shuō)明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成成蛙,綜合分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育.
(3)甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
(4)碘是合成甲狀腺激素的主要原料.在一些山區(qū)、高原和內(nèi)陸地區(qū),由于土壤、飲水和食物中缺碘,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,容易引起甲狀腺增生腫大,成為地方性甲狀腺腫,俗稱大脖子病,食用加碘食鹽以及常吃海帶等含碘豐富的海產(chǎn)品,可以有效地預(yù)防這種疾。
故答案為:
(1)不加甲狀腺激素;10只蝌蚪
(2)甲狀腺;
(3)生長(zhǎng)發(fā)育
(4)地方性甲狀腺腫;海帶

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.糖尿病是當(dāng)今世界十大疾病之一,據(jù)最新的報(bào)道,我國(guó)大城市居民糖尿病發(fā)病率迅速上升,我國(guó)已是全球糖尿病患者人數(shù)較多的國(guó)家之一.來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也顯示,全球糖尿病患者約有1.8億人,其中15來(lái)自中國(guó),每年的11月14日被定為“世界糖尿病日”,表達(dá)了人們對(duì)糖尿病的關(guān)注和對(duì)糖尿病患者的關(guān)愛(ài).
(1)正常人空腹時(shí),血糖含量范圍時(shí)多少?正常人空腹血糖為3.8-6.16毫摩爾/升;糖尿病患者都有哪些癥狀?三多一少癥狀(多飲、多食、多尿、體重減輕).
(2)目前有哪些治療糖尿病的方法?注射胰島素;注意飲食;合理參加運(yùn)動(dòng)等.

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20.下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
培養(yǎng)皿編號(hào)種子的數(shù)量(粒)種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜且相同)
A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 20℃
B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
C50培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 20℃
D50培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子 20℃
(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的溫度;
(2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用A、C兩組培養(yǎng)皿作對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無(wú)空氣)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要充足的空氣.

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14.我國(guó)青少年近視的人數(shù)居世界之首,下列措施中不能預(yù)防近視眼的是(  )
A.堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操B.看書寫字眼距書本33cm左右
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1.觀察眼球結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是 ( 。
A.當(dāng)人從暗處到明處時(shí),圖中2會(huì)變小
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11.分析下面資料并回答問(wèn)題:
資料一:教育部和衛(wèi)生部聯(lián)合印發(fā)了《學(xué)校甲型H7N9流感防控工作方案(試行)》,明確提出了各種防控措施,現(xiàn)列舉部分如下:①加強(qiáng)教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生與通風(fēng),保持空氣流通.②落實(shí)晨檢制度.確診病例應(yīng)按照當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的要求,及時(shí)接受隔離治療.因甲型H7N9流感暫時(shí)停課的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒(méi)有傳染性并出具有效的復(fù)課證明后方可復(fù)學(xué).
資料二:張華同學(xué)持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,懷疑患了甲型H1N1流感,但是經(jīng)醫(yī)院診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎,用藥后得以康復(fù).
(1)H7N9流感和細(xì)菌性肺炎的病原體分別屬于病毒和細(xì)菌這兩類生物.
(2)資料一列舉的①②條措施,分別屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑和控制傳染源.
(3)李明被傳染了H7N9流感,從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看,李明在患病前屬于易感人群,患病后屬于傳染源.
(4)2013年4月5日,國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局批準(zhǔn)了抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液,現(xiàn)有臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)證明其對(duì)甲型和乙型流感有效.其中帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4,下列說(shuō)法正確的是C
A.帕拉米韋屬于有機(jī)高分子化合物
B.帕拉米韋中含有51種元素
C.帕拉米韋中碳、氫、氮、氧四種元素的原子個(gè)數(shù)比為15:28:4:4
D.帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328g.

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18.如圖表示某植物體內(nèi)兩種細(xì)胞的形成過(guò)程.①②③表示不同的細(xì)胞生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.①②表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂B.③表示細(xì)胞的分化
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面是一切陸生生物“立足點(diǎn)”的是( )

A.巖石圈 B.水圈 C.土壤 D.生物圈

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19.腦和軀干、內(nèi)臟之間的通道是(  )
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