【題目】我國(guó)確定每年的哪一天為植樹節(jié)？

A. 9月10日 B. 3月12日 C. 7月1日 D. 4月12日

【答案】B

【解析】試題分析：我國(guó)確定每年的3月12日為植樹節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人眼主要部分結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）人眼中的“白眼球”和“黑眼球”實(shí)際上是指[__]_____和[__]_____．

（2）人從暗室走到陽(yáng)光下，[__]_____會(huì)變小，以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球內(nèi)光線．

（3）“眼睛里容不得沙子”說(shuō)明眼的感覺很靈敏，原因在于[__]_____內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在枝芽結(jié)構(gòu)中，將來(lái)能發(fā)育為葉的是

A. 幼葉 B. 芽原基 C. 芽軸 D. 分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟在人體的位置是（ ）。
A.胸后壁的兩側(cè)
B.腹后壁脊柱的兩側(cè)
C.腰的兩側(cè)
D.膀胱的兩側(cè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)腎小球的說(shuō)法中，不正確的是（ ）。
A.腎小球是個(gè)血管球
B.腎小球是由入球小動(dòng)脈分出的毛細(xì)血管纏繞而成的
C.腎小球毛細(xì)血管匯集成出球小動(dòng)脈
D.腎小球與腎小管相通

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是被子植物桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）花中最主要的結(jié)構(gòu)是由①②構(gòu)成的______和由④⑤⑥構(gòu)成的______。

（2）果實(shí)和種子的形成必須經(jīng)過(guò)______和______兩個(gè)生理過(guò)程。此后，受精卵發(fā)育成______。

（3）桃的種子是由圖中的[______]發(fā)育而成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圖一為顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖一中，甲、乙細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______。

（2）切洋蔥時(shí)，會(huì)有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來(lái)，該物質(zhì)主要存在于圖一中的[]______內(nèi)。

（3）圖二中，在使用顯微鏡時(shí)，如果觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[]______和[]______。

（4）若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[_]______。

（5）若物象在視野的右上方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向______移動(dòng)至視野中央。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖中的食物網(wǎng)，回答下列問(wèn)題

（1）該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為：___________________，在這條食物鏈中能次級(jí)消費(fèi)者是_______，屬于________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）從生物間的角度來(lái)看，蛇與鷹的關(guān)系是_________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，實(shí)驗(yàn)老師將萌發(fā)的黃豆種子平均分成兩份，一份煮熟，冷卻一段時(shí)間后裝入甲瓶，同時(shí)將另一份裝入乙瓶，并將兩瓶密封。第二天上課時(shí)，老師將燃燒的蠟燭分別放入兩瓶時(shí)，蠟燭都很快熄滅，你覺得導(dǎo)致蠟燭都熄滅的主要原因是（ ）

A. 時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，煮熟的種子開始恢復(fù)微弱的呼吸作用

B. 由于萌發(fā)的種子開始進(jìn)行光合作用，所以效果對(duì)比不明顯

C. 黃豆種子的量太少，效果不明顯

D. 甲瓶中微生物開始繁殖，消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案