【題目】下列選項(xiàng)中,屬于取之不盡的清潔能源的是( )
A. 風(fēng)能 B. 土壤
C. 各種礦物 D. 生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)探究動(dòng)物行為的描述正確的是( )
A. 探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)
B. 探究動(dòng)物的繞道取食時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)行為不受遺傳因素的影響
C. 蜜蜂主要通過嗅覺識(shí)別氣味來實(shí)現(xiàn)個(gè)體間的相互溝通
D. 螞蟻可用觸角的觸覺功能來實(shí)現(xiàn)個(gè)體間的相互溝通
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分間的相互關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)牛與草之間的關(guān)系是_______。
(2)細(xì)菌、真菌能將牛和草的遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為______。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_______。
(4)過度放牧?xí)䦟?dǎo)致草場退化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于使用農(nóng)藥、化肥的敘述,不正確的是( )
A. 可造成水質(zhì)污染 B. 可造成土壤污染
C. 可造成大氣污染 D. 有利于保護(hù)生物圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青霉是一種常見的真菌,以下有關(guān)青霉的敘述正確的是
A. 產(chǎn)生的青霉素能殺死細(xì)菌 B. 多細(xì)胞生物,細(xì)胞中有葉綠體
C. 營養(yǎng)菌絲內(nèi)沒有成型的細(xì)胞核 D. 青霉素呈綠色是因?yàn)橹绷⒕z是綠色的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】真菌與細(xì)菌的區(qū)別主要在于真菌( )
A. 都是多細(xì)胞生物 B. 沒有細(xì)胞壁
C. 細(xì)胞內(nèi)無葉綠體 D. 有成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 石蒓沒有根、莖、葉的分化
B. 水綿、葫蘆蘚和蘇鐵都是孢子植物
C. 貫眾有真正的根、莖、葉的分化
D. 椰子和蘭花的種子外都有果皮包被
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