【題目】生物的生殖方式有兩種:生殖和無性生殖.
【答案】有性
【解析】有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程.無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.所以是不是兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別.
所以答案是:有性.
【考點精析】掌握植物的有性生殖和植物的無性生殖是解答本題的根本,需要知道由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實,由果實中的種子來繁殖后代.)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子);不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體.例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞利用氧,將_____________分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的_____________釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組通過下列實驗,驗證影響光合作用的因素。
實驗原理:抽除葉內(nèi)細(xì)胞間隙的空氣,充以水分,會使葉片沉于水中。葉片光合作用放出的氧氣在細(xì)胞間隙積累,能使葉片上浮。上浮所需要的時間可作為比較光合作用強弱的依據(jù)。
實驗步驟:
第一步:獲得葉圓片(如圖),抽去其中的空氣;
燒杯號 | 光照(lx) | 溫度(℃) | 二氧化碳(%) |
1 | 6000 | 15 | 0.2 |
2 | 6000 | 25 | 0.01 |
3 | 6000 | 25 | 0.2 |
4 | 2000 | 25 | 0.2 |
第二步:把上述葉圓片放入帶水的燒杯中充以水分,并放在黑暗處備用;
第三步:然后按上表所示條件進行實驗(4只燒杯內(nèi)葉圓片的大小和數(shù)量相同);
第四步:觀察記錄實驗結(jié)果。
請分析回答下列問題:
(1)上述四只燒杯中,葉片上浮最快的是______,說明該燒杯中葉片釋放氧氣最______。
(2)若3號和4號燒杯形成對照實驗,則探究的實驗是______對光合作用強度的影響。
(3)若溫度作為實驗的變量,其中可以作為對照實驗的燒杯號是______和______。1號和2號燒杯能形成對照實驗嗎?為什么__________。
(4)上述實驗表明影響光合作用強弱的因素有______、_____、_____除了上述實驗中影響植物光合作用的重要環(huán)境因素外,還有______等環(huán)境因素也對植物的光合作用有重要影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是超級鼠培育過程示意圖,請看圖回答:
(1)在轉(zhuǎn)基因鼠的研究中,被研究的性狀是____________,一胎所生的超級鼠個體較大,而普通鼠個體較小,這是一對_________,控制這一性狀的基因是_______________ 。
(2)在生物傳宗接代的過程中,傳下去的是__________,而不是___________。
(3)性狀與基因的關(guān)系是:_________________。
(4)研究者將大鼠生長激素基因注入普通鼠的___________而研制成功。
A.卵細(xì)胞 B受精卵的細(xì)胞質(zhì)中
C.精子細(xì)胞 D.受精卵的細(xì)胞核中
(5)目前,轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用有(如:轉(zhuǎn)基因植物)_________,________,________等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖所示的實驗裝置中,能夠證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來的”實驗裝置和證明“光是綠色植物進行光合作用的條件”的實驗裝置是( )
A.甲與丙 甲與乙 B.甲與丙 乙與丙
C.甲與乙 甲與丁 D.甲與乙 乙與丙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究植物的呼吸作用實驗中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜。將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉,多次測定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實的是( 。
A. 若y表示瓶內(nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子
B. 若y表示瓶內(nèi)氧氣量,則c表示煮熟過的種子
C. 若y表示種子的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子
D. 若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子
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