下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答,請(qǐng)把正確答案的標(biāo)號(hào)填寫在橫線上.
精英家教網(wǎng)
(1)圖中
 
、
 
、
 
結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的(寫標(biāo)號(hào)).
(2)細(xì)胞分裂時(shí),在(4)所示的結(jié)構(gòu)中,
 
的變化最明顯.
(3)西瓜中所含的大量糖分主存在于標(biāo)號(hào)
 
所示的部分.
(4)能制造有機(jī)物的是標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)
 

(5)圖中沒(méi)有表示出來(lái),有“動(dòng)力車間”之稱的是
 

(6)能控制物制進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
 

(7)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫(kù)”之稱的是標(biāo)號(hào)
 

(8)在制做臨時(shí)裝片時(shí),經(jīng)常要對(duì)觀察的材料進(jìn)行染色,染色可以使
 
看得更清楚.
分析:此題是考查植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的識(shí)圖填圖題,比較動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)異同的題目,做此題首先熟知?jiǎng)又参锛?xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及各部分的作用.
解答:解:圖示中各結(jié)構(gòu)的名稱及作用是[1]細(xì)胞壁:對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持[2]細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出[3]葉綠體:光合作用的場(chǎng)所[4]細(xì)胞核:遺傳的控制中心[5]液泡:含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)[6]細(xì)胞質(zhì):其流動(dòng)可加速細(xì)胞與細(xì)胞物質(zhì)交換;細(xì)胞分裂時(shí)染色體變化最明顯,首先復(fù)制成完全相同的兩份,分別進(jìn)入新形成的兩個(gè)細(xì)胞內(nèi);在制做臨時(shí)裝片時(shí),對(duì)觀察的材料進(jìn)行染色,染色體著色最重,使細(xì)胞核看的更清楚;圖中沒(méi)有標(biāo)出線粒體是呼吸作用的細(xì)胞器.其中細(xì)胞壁、液泡和葉綠體是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu).
故答案是:(1)1、5、3
(2)染色體
(3)5
(4)3
(5)線粒體
(6)2
(7)4
(8)4
點(diǎn)評(píng):細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),生物體的結(jié)構(gòu)層次是中考的熱點(diǎn),經(jīng)常以讀圖填圖的形式考查,要求學(xué)生熟記.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

 

 


(1)具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是
[   ]        。能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[   ]      。
(2)與細(xì)胞的呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[7]         
為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供          。
(3)含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[   ]       。
(4)動(dòng)物細(xì)胞與其相比,除缺少結(jié)構(gòu)[1] 外還缺少 [3]          
和 [   ]       
(5)細(xì)菌與其相比,最大的區(qū)別是:                 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(9分)

(1)   與動(dòng)物細(xì)胞比較,圖中為植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是    、          。[填標(biāo)號(hào)]

(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[    ]            。

(3)對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用的結(jié)構(gòu)是[     ]              。

(4)鹽拌黃瓜時(shí)溢出的黃瓜汁水主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[     ]             

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆河南開(kāi)封第十七中學(xué)初一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(在[?? ]內(nèi)填序號(hào),在橫線上填名稱。每空1分,共8)

⑴具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是[?? ] ____??? _____。

⑵與細(xì)胞的呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是[7] __?? _______

⑶可利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[ 3 ]???? _________。

⑷含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[?? ] __? _______

⑸動(dòng)物細(xì)胞與其相比,除缺少結(jié)構(gòu)[1][3]外,還缺少[?? ]____? _____

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015屆浙江金華一中初一上期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(在[   ]內(nèi)填序號(hào),在      上填名稱。每空2分,共10分

①具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是[   ]        

②與細(xì)胞的呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是[7]         

③可利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[   ]          。

④含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[   ]          。

⑤動(dòng)物細(xì)胞與其相比,除缺少結(jié)構(gòu)[1]、[3]外,還缺少[   ]          。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案