一般人都是習(xí)慣于用右手寫字,他們使用顯微鏡觀察的正確做法為
A.雙眼睜開并注視鏡筒
B.雙眼睜開,左眼注視鏡筒
C.左眼閉住,右眼睜開注視鏡筒
D.右眼閉住,左眼睜開注視鏡筒
B
此題考查的是顯微鏡的使用,在使用顯微鏡時(shí),一手握鏡臂,一手托鏡座,將顯微鏡從鏡箱中取出,把顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左的地方,鏡臂朝向自己,鏡座距離實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米的位置,在觀察時(shí),左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)明亮的視野為止,這樣便于用右手做記錄。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)轉(zhuǎn)動(dòng)                    時(shí),鏡筒的升降范圍較大。
(2)觀察過程中若光線變暗,可調(diào)整                 
(3)接近載玻片的鏡頭是                   。
(4)將字母P放在顯微鏡下觀察,視野中看到的物象是       ;如果物象在左前方,我們可以將玻片標(biāo)本向             移動(dòng),使物象回到視野中央。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請(qǐng)將顯微鏡的結(jié)構(gòu)(如左下圖)與其功能用線連接起來。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是四位同學(xué)在進(jìn)行顯微鏡觀察西紅柿果肉實(shí)驗(yàn)中所使用的鏡頭組合,你認(rèn)為哪位同學(xué)所看到的細(xì)胞數(shù)量最少?(   )
 
小丁
小黃
曉東
李林
目鏡
5ⅹ
10ⅹ
15ⅹ
5ⅹ
物鏡
10ⅹ
40ⅹ
10ⅹ
40ⅹ
 
A.小丁                                 B.小黃                                 C.曉東                                 D.李林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用消毒牙簽在口腔內(nèi)取樣的部位是
A.口腔內(nèi)側(cè)壁B.牙齦內(nèi)側(cè)C.牙齦外側(cè)D.口腔內(nèi)牙縫之間

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

制作臨時(shí)裝片時(shí),要用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。          ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要在載玻片的中央滴一滴                      ,以保持細(xì)胞的正常            。蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先            水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)            而影響觀察。
(2)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是            ,而不太容易看到的結(jié)構(gòu)是            。
(3)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的          準(zhǔn)焦螺旋。
(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察。則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有            的緣故。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇,若要在同一視野中看到的細(xì)胞最多,宜選用的一組鏡頭是:(   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用低倍鏡觀察印有9>6的玻片,在視野中看到的物像是( 。
A.6<9B.6>9C.9>6D.9<6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案