【題目】下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象（丙：玉米種子）
（1）相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
B.對(duì)丙滴加碘液后①變藍(lán)②不變藍(lán)
C.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用清水
D.要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片
（2）①的功能是②由發(fā)育而來(lái)．

【答案】
（1）C
（2）為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（或貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）；受精卵
【解析】解：（1）A、顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，因此，顯微鏡甲的放大倍數(shù)為5×40=200倍．不符合題意．
B、丙中的①是胚乳，內(nèi)含豐富的淀粉，因此，滴加碘液后會(huì)變藍(lán)色．②是胚芽，不含淀粉，滴加碘液不變藍(lán)．不符合題意．
C、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)在載玻片的中央滴加生理鹽水，保持口腔上皮細(xì)胞的正常形狀．符合題意，
D、顯微鏡下看到的像是倒立的，因此，像的移動(dòng)方向和標(biāo)本的移動(dòng)方向相反．即，要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片．不符合題意．（2）①是胚乳，滴加碘液后變藍(lán)色，為種子的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；②是胚，由受精卵發(fā)育而來(lái)．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種子的結(jié)構(gòu)和練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實(shí)）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚；放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是關(guān)節(jié)的模式圖；請(qǐng)回答：

填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：

[1]_________，[2]_________。

[3]_________，[4]_________。

[5]_________，[6]_________。

其中，[2]內(nèi)有____，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_____等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物的特征是（ ）

A．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．生物能進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)诓殚嗁Y料時(shí)發(fā)現(xiàn)，杏仁能殺死昆蟲。果真如此嗎？他們決定自己動(dòng)手進(jìn)行探究，下面是他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果。

①準(zhǔn)備2只相同的玻璃瓶，分別標(biāo)號(hào)為A、B；準(zhǔn)備10只0.3克重的同種蝗蟲平均分為兩組。

②實(shí)驗(yàn)操作方法及結(jié)果如下表：

蝗蟲的狀態(tài) 時(shí) 間

實(shí)驗(yàn)處理

60秒

70秒

80秒

A瓶：加入搗碎的杏仁，加水，鋪上吸水紙，擰緊瓶蓋，放置48小時(shí)后再放入5只蝗蟲

活躍

不活躍

死亡

B瓶：不加杏仁，加水，鋪上吸水紙，擰緊瓶蓋，放置48小時(shí)后再放入5只蝗蟲

活躍

活躍

活躍

請(qǐng)回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是：________________________？實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）A.B兩瓶各放入一只蝗蟲，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否準(zhǔn)確？______________________，原因是____________________________。

（3）蝗蟲是一種___________動(dòng)物，其發(fā)育要經(jīng)過(guò).卵，__________ ，成蟲三個(gè)階段這種發(fā)育叫____________發(fā)育。

（4）如果要你證明搗碎的杏仁只有加水后，才能起到毒劑的作用，則需要設(shè)置C瓶與A瓶進(jìn)行對(duì)照，C瓶的實(shí)驗(yàn)處理是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育初期所需要的養(yǎng)料來(lái)自（ ）

A．母體 B．卵細(xì)胞內(nèi)的卵黃 C．胎盤 D．精子內(nèi)的物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作為生物圈中的普通一員，人類新生命的誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)完成的．下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）

①男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征 ②男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 ③女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方 ④母親分娩過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著新生命的誕生．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某一細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）在顯微鏡下觀察這一細(xì)胞，當(dāng)目鏡的放大倍數(shù)為15×、物鏡的放大倍數(shù)為40×?xí)r，該細(xì)胞被放大了倍．
（2）此圖所示的是細(xì)胞．（填“植物”或“動(dòng)物”）．
（3）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括[②]、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．
（4）圖中所示的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)，（填名稱）能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出．番茄中酸味物質(zhì)主要存在于[⑤]中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體聽覺(jué)形成過(guò)程中，依次經(jīng)過(guò)的經(jīng)過(guò)是

①外耳道 ②聽小骨 ③鼓膜 ④聽覺(jué)神經(jīng) ⑤大腦的一定區(qū)域 ⑥耳蝸

A、①③②⑥④⑤ B、①②③⑥④⑤ C、①④②③⑥⑤ D、①③④②⑥⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，若要使視野內(nèi)觀察到的細(xì)胞數(shù)目盡可能的多，目鏡和物鏡的組合應(yīng)該為（ ）

A.1和3
B.1和4
C.2和3
D.2和4

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同步練習(xí)冊(cè)答案