【題目】在一個(gè)由“植物→雷鳥→猛禽”組成的食物鏈中，若捕捉了全部猛禽，雷鳥的數(shù)量會(huì) （ ）

A. 迅速上升 B. 仍保持相對(duì)穩(wěn)定

C. 緩慢下降 D. 先迅速上升后下降

【答案】D

【解析】若消滅全部猛禽后，雷鳥由于天敵減少、食物充足會(huì)大量繁殖數(shù)量上升；后來(lái)雷鳥增多會(huì)使植物減少，植物減少導(dǎo)致雷鳥由于數(shù)量太多，食物不足而大量餓死，雷鳥因死亡而數(shù)量減下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可用于檢驗(yàn)綠葉在光下是否產(chǎn)生了淀粉的是碘液。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 關(guān)節(jié)和骨骼肌 B. 骨骼和骨骼肌

C. 骨和骨骼肌 D. 骨和骨連接

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（ ）

A．鯽魚 B．象 C．白蟻 D．金絲猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們從一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成“小帥哥”、“小美女”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

(1)出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_____里。通過_____和_____從媽媽身體內(nèi)獲得自己生長(zhǎng)和發(fā)育所需要的各種營(yíng)養(yǎng)，并把自己產(chǎn)生的各種代謝廢物，再通過媽媽排除體外，所以，加重了媽媽生理負(fù)擔(dān)，會(huì)出現(xiàn)腿腫、行動(dòng)不便等現(xiàn)象，但媽媽總是無(wú)怨無(wú)悔，每天忍著艱辛養(yǎng)育著我，最后媽媽又通過痛苦的_____過程，把我們降生到這個(gè)世界上，所以是媽媽養(yǎng)育了我們，給了我們生命，我們今后一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好好地報(bào)答媽媽，以后每到我們生日的時(shí)候，不是想讓媽媽給我們買什么，而是我們首先一定向媽媽說“謝謝你、媽媽，是你給了我生命，并養(yǎng)育了我”。

(2)青春期的我開始長(zhǎng)胡子了，這和性器官中的______分泌的______有密切的關(guān)系。我要充分利用人生這一階段的黃金時(shí)期，珍惜媽媽給子我的生命，積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春的美好好時(shí)光。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）人的眼球近似球體，由_________和眼球的內(nèi)容物構(gòu)成。

（2）人眼中具有感光作用的結(jié)構(gòu)是［ 　 ］___________。

（3）人能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體，主要靠②______的調(diào)節(jié)作用，兒童、青少年時(shí)期，由于用眼過度或者光線不好，容易使其曲度過大，形成近視。近視眼可以通過佩戴________（填“凸”或“凹”）透鏡加以矯正。

（4）人在明處和較暗處都能看清物體，主要是通過調(diào)節(jié)_________的大小改變進(jìn)光量來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期吃不到新鮮蔬菜和水果的人易患（　�。�
A.壞血病
B.夜盲癥
C.骨軟化癥
D.佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在紅細(xì)胞里有一種含鐵的紅色蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，它在氧含量多的地方易與氧 ， 在氧含量少的地方易與氧。因此紅細(xì)胞具有運(yùn)輸的功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大，原因是蕨類植物（　　）
A.受精作用不受水的限制
B.有假根和莖、葉
C.有根、莖、葉及輸導(dǎo)組織
D.靠種子繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案