2009年全世界大部分國家爆發(fā)流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是


  1. A.
    無成形的細(xì)胞核
  2. B.
    無細(xì)胞壁
  3. C.
    無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
  4. D.
    無遺傳物質(zhì)
C
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu),解答時(shí)可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式方面來切入.
解答:甲型H1N1流感病毒屬于病毒.病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成.大腸桿菌屬于細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu).因此甲型H1N1流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是無細(xì)胞結(jié)構(gòu).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

食品安全事關(guān)人的健康。下列做法不符合食品安全的是


  1. A.
    購買快熟面要看保質(zhì)期
  2. B.
    青菜買回是要清洗干凈
  3. C.
    購買經(jīng)過檢疫的豬肉
  4. D.
    吃沒有衛(wèi)生許可證的食品

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

用鼻呼吸有許多好處,下列各項(xiàng)中,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  1. A.
    可吸入更多的空氣
  2. B.
    使空氣溫暖
  3. C.
    過濾空氣,使空氣清潔
  4. D.
    濕潤空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

有三種消化液B、C,它們都不是唾液和腸液,A消化液能促進(jìn)B消化液消化脂肪,A消化液和C消化液不能消化淀粉,而B消化液和C消化液都能消化蛋白質(zhì)。則A、B、C分別是


  1. A.
    胰液、膽汁、胃液
  2. B.
    膽汁、胃液、胰液
  3. C.
    胃液、膽汁、胰液
  4. D.
    膽汁、胰液、胃液

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于各種動(dòng)物氣體交換的敘述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    蚯蚓的體表黏液溶進(jìn)外界氣體,這些氣體經(jīng)過體表的毛細(xì)血管進(jìn)入血液
  2. B.
    水流經(jīng)河蚌的鰓絲時(shí),水中氣體與鰓絲毛細(xì)血管血液中的氣體進(jìn)行氣體交換
  3. C.
    水流經(jīng)鯽魚的鰓絲時(shí),水中氣體與鰓絲毛細(xì)血管血液中的氣體進(jìn)行氣體交換
  4. D.
    外界氣體從蝗蟲的氣門進(jìn)入,通過毛細(xì)血管中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,屬于無性生殖的是


  1. A.
    哺乳動(dòng)物的克隆
  2. B.
    被子植物的開花結(jié)果
  3. C.
    雌雄蠶蛾交尾繁殖后代
  4. D.
    雜交水稻

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如果一個(gè)A型血的病人急需輸血,給他輸血選擇的血型最好是


  1. A.
    A型
  2. B.
    B型
  3. C.
    AB型
  4. D.
    O型

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

生物分類的主要依據(jù)是


  1. A.
    生物數(shù)量的多少
  2. B.
    生物體積的大小
  3. C.
    生物之間的差異程度
  4. D.
    是否具有生命特征

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在傳染病流行期間,能有效地控制傳染源的一項(xiàng)是


  1. A.
    對(duì)“非典”患者進(jìn)行及時(shí)的隔離治療并向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告
  2. B.
    在狂犬病流行時(shí),消滅所有可疑的狗
  3. C.
    注意搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,消滅蠅、蚊子和老鼠
  4. D.
    A、B兩項(xiàng)都能有效地控制傳染源

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同步練習(xí)冊(cè)答案