下圖是人體肺部與血液進行氣體交換示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）肺泡是氣體交換的場所，在肺泡外包繞著豐富的           ，它們的壁都是由一層             構成，有利于氣體交換。
（2）肺泡中的氧氣，依次穿過         
和         兩層壁擴散到血液里。
（1）毛細血管，上皮細胞（2）肺泡壁 毛細血管壁

試題分析：（1）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的主要場所，肺是由支氣管在肺內不斷分支，在最末端形成肺泡，肺泡是由一層扁平的上皮細胞組成，肺泡外面纏繞著毛細血管，毛細血管也是由一層扁平的上皮細胞組成，這有利于肺泡和血液之間進行氣體交換。
（2）肺泡中的氧要進入血液，首先要穿過肺泡壁，再穿過毛細血管壁，進入血液中。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）生理過程“1”是通過  　實現(xiàn)的。
（2）液體c的形成，需經(jīng)   作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。糖尿病患者經(jīng)常檢測到“c”液中有葡萄糖的出現(xiàn)，可采     　的方法治療。
（3）小華的尿液中出現(xiàn)了蛋白質，醫(yī)生給他開了消炎藥物治療，請問小華口服消炎藥物到達其患處要經(jīng)過“B”      次。
（4）使血液在血液循環(huán)中沿一定方向流動的結構是心臟內、心臟與血管間的             和四肢靜脈內的靜脈瓣。
（5）寫出圖中表示的人體排泄途徑　  　（用圖中數(shù)字表示）。
（6）某人在一起交通事故中頸椎受傷導致高位截癱，以針尖刺其下肢上的皮膚，該傷者會感覺到疼痛嗎？        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人進行呼吸時,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是
①溫度升高  ②水分增加  ③氧含量略增加 ④氧含量大增 ⑤二氧化碳含量增加
A．①②④B．①③④C．②③⑤D．①②⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

肺與外界氣體交換的過程
（1）膈肌__   __，胸腔容積__  __，肺__  __，肺內氣體壓力相應__  __，氣體吸入；
（2）膈肌__   __，胸腔容積__  __，肺__  __，肺內氣體壓力相應__  __，氣體排出。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過下列哪個環(huán)節(jié)，使動脈血變成靜脈血(    )
A．肺通氣B．肺的換氣
C．氣體再血液中的運輸D．組織氣體交換

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于肺的敘述中，不屬于有利于氣體交換的條件是（   ）
A．肺的末端形成肺泡，數(shù)目極多
B．肺可分為左肺和右肺
C．每個肺泡的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成
D．肺泡外包繞著毛細血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體在一個標準大氣壓的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)曲線AB段表示___________時肺內氣壓的變化。
(2)曲線BC的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都____________。
(3)在本次呼吸中,吸氣結束的一瞬間是坐標中的________點,此時肺內氣壓與大氣壓的差值___________。
(4)在曲線AB、BC段的變化中,呼吸肌的變化情況是:AB_________________,
BC________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖下是膈肌運動與呼吸運動關系模型，請據(jù)圖回答：

（1）該模型此時是       （吸氣還是呼氣）； 
（2）圖中C表示        ，D表示          ；   
（3）用手上推E，小氣球       ，表示       過程。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

氣體從外界進入人體血液中的路線可以表示為（   ）
①鼻腔  ②咽  ③喉 ④支氣管 ⑤氣管 肺泡外毛細血管肺泡
A．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦
B．①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C．①→②→③→⑤→④→⑥→⑦
D．①→②→③→④→⑤→⑦→⑥

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同步練習冊答案