在印度洋的南部有個(gè)克格倫島,島上經(jīng)常刮風(fēng)暴。當(dāng)年達(dá)爾文在這個(gè)島上發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)一般呈現(xiàn)出兩種類(lèi)型:多數(shù)昆蟲(chóng)翅膀退化不能飛(如圖),少數(shù)昆蟲(chóng)翅膀異常發(fā)達(dá)。試分析這種兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
這是自然選擇的結(jié)果。由于這個(gè)海島經(jīng)常刮風(fēng)暴,那些有翅卻不夠強(qiáng)大的昆蟲(chóng),就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少,所以被保留下來(lái)的會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一類(lèi)翅膀退化,不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里;另一類(lèi)是翅膀異常發(fā)達(dá),飛行能力很強(qiáng),也不容易被風(fēng)吹到海里,所以這樣的兩類(lèi)昆蟲(chóng),生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多。
【解析】
試題分析:解答時(shí)可以從大風(fēng)怎樣影響昆蟲(chóng)方面來(lái)切入,也可以從昆蟲(chóng)怎樣適應(yīng)刮大風(fēng)的環(huán)境方面來(lái)切入,經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,地面、近地面的低空風(fēng)相對(duì)較小,遠(yuǎn)地面的高空風(fēng)力很大,有翅的昆蟲(chóng)飛的高容易被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰,無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)飛的較低不容易被刮到海里而生存下來(lái),能夠遺傳的是無(wú)翅或殘翅的變異,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇能夠存活下來(lái)的昆蟲(chóng)多是無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng),這是通過(guò)昆蟲(chóng)與大風(fēng)之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的。
考點(diǎn):此題考查的是環(huán)境對(duì)生物的影響,生物的遺傳和變異。
點(diǎn)評(píng):此題比較新穎,具有一定的難度,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)下6.22.3生物進(jìn)化的原因練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
在印度洋的南部有個(gè)克格倫島,島上經(jīng)常刮風(fēng)暴。當(dāng)年達(dá)爾文在這個(gè)島上發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)一般呈現(xiàn)出兩種類(lèi)型:多數(shù)昆蟲(chóng)翅膀退化不能飛(如圖),少數(shù)昆蟲(chóng)翅膀異常發(fā)達(dá)。試分析這種兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題
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