“補(bǔ)鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵”。明明的媽媽一直給他吃鈣片,醫(yī)生卻說(shuō)明明缺鈣,建議給明明增服( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人呼出的氣體與吸入的氣體比較( )
A.氧氣增多,二氧化碳減少 B.氧氣減少,二氧化碳減少
C.氧氣增多,二氧化碳增多 D.氧氣減少,二氧化碳增多
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東潮州高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試生物科試卷(解析版) 題型:選擇題
目前“SARS”病毒滅活疫苗已研制成功,正對(duì)志愿者進(jìn)行接種實(shí)驗(yàn)。試分析,志愿者所接種疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是( )
A.抗原.特異性免疫 B.抗體.特異性免疫
C.抗原.非特異性免疫 D.抗體.非特異性免疫
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在人體內(nèi),能同時(shí)消化淀粉,蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是 和 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小強(qiáng)經(jīng)常皮下,牙齦出血,你建議他應(yīng)該多吃( )
A.牛奶 豆?jié){ B.魚和瘦肉
C.新鮮蔬菜和水果 D.雞蛋和牛奶
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
19世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立者 提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿( )
A.羅伯特·愛(ài)德華茲 B.列文·虎克
C.達(dá)爾文 D.施萊登
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)婚姻法規(guī)定:___________和____________旁系血親之間禁止結(jié)婚。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是( )
A.23對(duì) B.23條 C.46對(duì) D.以上都不對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016吉林九臺(tái)城子街六臺(tái)中心學(xué)校七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成該實(shí)驗(yàn)。
試管編號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) |
饅頭碎屑或塊 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/p> | 充分?jǐn)嚢?/p> | 不攪拌 |
水浴保溫 | 放入370C水中5~10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ,與1號(hào)試管形成對(duì)照。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:1號(hào)試管中的饅頭遇到碘液 藍(lán)(填“變”或“不變”),原因是淀粉已經(jīng)全部被分解。
(4)把試管放入370C溫水的燒杯里5~10分鐘的目的是什么?
(5)口腔中有什么物質(zhì)使淀粉發(fā)生了分解?
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