【題目】“清明插柳,端午插艾”（艾是草本植物）是煙臺(tái)鄉(xiāng)村保持多年的習(xí)俗,從諺語(yǔ)中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是（ ）

A．陽(yáng)光 B．溫度 C．水分 D．空氣

【答案】B

【解析】

試題分析：農(nóng)諺“清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物），主要意思是清明、春天，溫度升高，氣候變暖，利于植物的生長(zhǎng)，因此從諺語(yǔ)中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 鳥(niǎo)卵的胚盤(pán)，內(nèi)含細(xì)胞核，將來(lái)能夠發(fā)育成雛鳥(niǎo)

B. 綠色開(kāi)花植物的營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官之間沒(méi)有密切的聯(lián)系

C. 人體血管中流動(dòng)的血液屬于營(yíng)養(yǎng)組織

D. 人體內(nèi)受精卵形成的場(chǎng)所是子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體進(jìn)出人體與肋間肌和膈肌的收縮及舒張有關(guān)。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí)，發(fā)生的變化不包括哪一項(xiàng)？（ ）

A. 氣體經(jīng)過(guò)的途徑：外界→鼻腔→氣管→支氣管→肺 B. 膈肌頂部上升

C. 胸廓的前后徑、左右徑增大 D. 肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素，榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)者的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的蟲(chóng)媒傳染病。從傳染病的角度分析，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 瘧原蟲(chóng)是瘧疾的傳染源 B. 對(duì)瘧疾患者及時(shí)治療屬于控制傳染源

C. 消滅蚊蟲(chóng)屬于切斷傳播途徑 D. 傳染病具有流行性、傳染性的特點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B．②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

C．③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織

D．①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜青蟲(chóng)吃植物，蛙吃菜青蟲(chóng)，蛇吃蛙，貓頭鷹吃蛇，這些生物共同構(gòu)成了（ ）

A．食物網(wǎng) B．食物鏈

C．種群 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)A是________它由________產(chǎn)生，該器官還具有的功能是__________。

(2)B是________________。

(3)C表示________過(guò)程，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體________中，通過(guò)________和______________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示食物鏈的是（　�。�

A. 陽(yáng)光→草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→細(xì)菌和真菌 B. 草←食草昆蟲(chóng)←青蛙

C. 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙 D. 蝦米→小魚(yú)→大魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某人在安靜狀態(tài)下的呼吸曲線，下列分析不正確的是（ ）

A.他的呼吸頻率是18次/分B.由a至b時(shí)肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

C.從a至b時(shí)肋間肌和膈肌收縮D.a點(diǎn)時(shí)膈肌位置高于b點(diǎn)時(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案