13．剛剛收獲的小麥必須盡快曬干后才能儲藏，這是為了（　�。�
A．抑制呼吸作用B．促進呼吸作用C．增強光合作用D．防止霉爛變質(zhì)

分析 種子是幼小的植物體，具有生命力，在貯藏過程中要進行呼吸作用；而呼吸作用要消耗種子內(nèi)儲存的有機物，因此在種子的貯藏過程中要設(shè)法抑制種子的呼吸作用，延長種子壽命．

解答 解：剛收獲的種子含有較多的水分，而潮濕的種子的呼吸作用比較旺盛，消耗的有機物較多，同時還會釋放大量的熱，容易使種子發(fā)熱發(fā)霉影響種子的壽命，因此，“剛剛收獲的小麥必須盡快曬干后才能儲藏”，這是為了抑制呼吸作用，從而延長種子的保存時間．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握保存種子的方法和原理．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量（各100粒）的綠豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表．
裝置甲乙丙丁
溫度23℃
光照情況日光下黑暗中
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
種子萌發(fā)粒數(shù)920930
（1）根據(jù)本實驗，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要一定的水分．
（2）要證明“光照的有無對綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”，在實驗設(shè)計上可選用甲、丙兩組作對照．根據(jù)這組對照實驗的現(xiàn)象你得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)與光照無關(guān)．
（3）種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長較好的應(yīng)該是甲組．你判斷的理由是：該組種子萌發(fā)出的幼苗能進行光合作用制造有機物，滿足植物生長發(fā)育的需要．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．種子中新生植物的幼體是胚，它一般包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四個部分：一朵花中將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是胚珠，發(fā)育成果皮的結(jié)構(gòu)是子房壁．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．被譽為“森林醫(yī)生”和“農(nóng)田衛(wèi)士”的鳥分別是（　　）
A．白頭翁和啄木鳥B．啄木鳥和貓頭鷹C．貓頭鷹和大山雀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，含能量最多的生物是（　�。�
A．青草B．蚱蜢C．青蛙D．鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體與外界進行氣體交換的主要場所是（　�。�
A．鼻腔B．肺泡C．氣管D．喉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列生活在水里的動物，真正屬于魚類的是（　�。�
A．魷魚B．鮑魚C．鯨魚D．鯊魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．不屬于種子萌發(fā)的外界條件的是（　�。�
A．適宜的溫度B．充足的氧氣C．適量的水分D．充足的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．北京屬于華北地區(qū)，四季分明．這里的植被屬于典型的（　　）
A．落葉闊葉林B．熱帶雨林C．常綠闊葉林D．針葉林

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