5．下列哪項不是線形動物的特征（　�。�
A．體表有角質(zhì)層B．有口有肛門
C．靠剛毛或疣足輔助運動D．身體細長，呈圓柱形

分析 線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，線形動物體表有角質(zhì)層，有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門．雌雄異體，自由生活或寄生，可見B的說法不是線形動物的主要特征．

解答 解：A、體表有角質(zhì)層，保護作用，適應(yīng)寄生生活．A敘述正確；
B、線形動物有口和肛門的分化．B敘述正確；
C、環(huán)節(jié)動物身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛和疣足等輔助運動，C錯誤；
D、身體細長，呈線性．D敘述正確．
故選：C

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確線形動物的特征

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．從已發(fā)現(xiàn)的古人類化石和其他化石分析，現(xiàn)代人是通過遺傳變異和自然選擇，經(jīng)過漫長的時間，由森林古猿逐漸進化來的．在這個過程中，直立行走是人猿分界的標志．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪種活動屬于動物的行為（　　）
A．蜜蜂采蜜B．凝神諦聽C．孔雀開屏D．以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．可按下列步驟在家庭分別制作酸奶和甜白酒
制作酸奶：（1）新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合（或向250克鮮奶中加入兩匙白糖）→（2）熱處理（煮沸）→（3）冷卻（40-43℃）→（4）加入一些購買的酸奶→（5）發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時，如夏季可放在室溫下，冬季可放在取暖設(shè)施附近；容易要事先消毒滅菌，發(fā)酵時要將蓋密封）→（6）冷藏或直接食用
制作甜白酒：（1）將糯米淘洗干凈并浸泡后，置于蒸鍋里蒸熱→（2）冷卻（30℃）后灑適量涼開水→（3）拌甜酒曲→（4）裝入容器密封→（5）發(fā)酵
請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）在制作酸奶過程中對材料熱處理（煮沸）的目的是高溫滅菌
（2）加入一些購買的酸奶屬于培養(yǎng)細菌和真菌方法中的接種
（3）產(chǎn)生酸味的遠離是讓乳酸菌在缺氧條件下將有機物分解產(chǎn)生乳酸
（4）乳酸菌與制作甜白酒所利用的酵母菌相比，營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，其細胞結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別是有沒有成形的細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．西瓜食用的部分是果皮，它是由子房的子房壁發(fā)育而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．蒼耳的果實表面有鉤刺，可以鉤掛在動物的皮毛上，被動物帶到遠方．在這一過程中動物所起的作用是（　�。�
A．動物對蒼耳不會產(chǎn)生作用B．動物破壞了蒼耳
C．動物幫助蒼耳傳播種子、果實D．以上三項都不正確

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．將下列動物與其所屬類別用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．米勒模擬原始地球的條件進行的實驗，證明了生命起源的第一步形成了（　�。�
A．原始大氣B．有機小分子C．有機大分子D．原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．觀察蚯蚓時，應(yīng)用浸水濕棉球輕擦它的體表，使它體表保持濕潤，這樣做的目的是（　�。�
A．干燥使剛毛收縮而死亡B．蚯蚓長期穴居怕光
C．避免蚯蚓的環(huán)帶被損傷D．避免蚯蚓無法呼吸而死亡

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