A. | 子房、子房壁、胚珠 | B. | 子房、子房壁、受精卵 | ||
C. | 胚珠、子房壁、子房 | D. | 子房、珠被、受精卵 |
分析 (1)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育為果實(shí),胚珠將發(fā)育為種子.
(2)描述花生結(jié)構(gòu)的謎語“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”中麻屋子是果皮,紅帳子是花生的種皮,白胖子是胚,如圖:.
解答 解:一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:
.
從圖中可知,植物在完成受精作用后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí).花生是果實(shí),麻屋子是果皮,白胖子是胚,因此花生、“麻屋子”、“白胖子”分別是由子房、子房壁、受精卵發(fā)育而來的.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握花生的結(jié)構(gòu)、果實(shí)與種子的形成過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺的通氣 | B. | 肺泡里的氣體交換 | ||
C. | 組織里氣體交換 | D. | 細(xì)胞與組織液之間的氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視野中出現(xiàn)的黑邊圓形,用鑷子輕壓蓋玻片時(shí)會(huì)變形的圖象肯定是細(xì)胞 | |
B. | 不動(dòng)其他部分,只是將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×,這時(shí)顯微鏡的視野將會(huì)變亮 | |
C. | 當(dāng)視野中的物像位于右下方時(shí),向右下方移動(dòng)載玻片能使物像移至視野中央 | |
D. | 將一根頭發(fā)絲直接放在顯微鏡下觀察時(shí),可看到被放大的發(fā)絲內(nèi)部結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | A、B、C 都能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照強(qiáng)度 | B. | 二氧化碳濃度 | C. | 氧氣濃度 | D. | 水的供應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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