【題目】人體幼年時生長激素分泌過多會患（ ）

A. 巨人癥 B. 侏儒癥 C. 糖尿病 D. 地方性甲狀腺腫

【答案】A

【解析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。例如生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。

如果幼年時期生長激素分泌過多，則會過分生長，到了成年，有的身高可達2.6m以上，這叫巨人癥，A正確；如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥，B錯誤；胰島素的作用是能促進人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，分泌過少會得糖尿病，過多會得低血糖，C錯誤；碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患地方性甲狀腺腫大，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”，按照下表所示的方案進行了實驗，請根據(jù)下表回答問題：

試管編號

1

2

3

4

米粉碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

10分鐘

2滴

（1）請判斷實驗現(xiàn)象：1號試管__________；2號試管___________。

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象解釋原因：1號試管內(nèi)加入的是唾液，米粉被________________分解，變成了____________，所以遇碘液_________________。

（3）通過比較1號試管和2號試管，可以探究_________________________的作用。

（4）將3號4號試管10分鐘后取出，再滴加碘液，則2支試管的顏色都會___________ ，原因是溫度太低，酶的活性降低，___________ 遇碘變藍。這說明人體的一切生理活動必須在適宜的____________條件下才能進行。

（5）為探究“唾液對米粉的消化作用”，選用1號和2號兩支試管做對照實驗，在A處應(yīng)加入__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從始祖馬到現(xiàn)代馬的進化過程中，四肢越來越長，中趾越來越退化（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取3個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙、丙標簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙、丙瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。根據(jù)實驗回答問題：

（1）請推測：一段時間后，_____瓶中(甲、乙、丙)的蚯蚓蠕動會明顯減弱。

（2）該實驗中，甲和乙可為對照實驗，其變量是_____，因此可說明：環(huán)境中的_____能影響蚯蚓的生活。

（3）為進一步探究光照對蚯蚓生活的影響，生物興趣小組的同學(xué)選擇將甲瓶放在明亮處，那么應(yīng)將_____瓶放在黑暗處。

（4）若仿照上述實驗，設(shè)計一個探究土壤中農(nóng)藥對蚯蚓生存有沒有影響的實驗：可以取甲乙兩瓶，甲瓶中放入______________的土壤，乙瓶中放入_________的土壤；放入等量且生活狀況一致的蚯蚓。一段時間后，觀察現(xiàn)象。

（5）在觀察蚯蚓的實驗中，應(yīng)讓蚯蚓皮膚保持_____，因為蚯蚓的皮膚具有_____作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究綠葉在光下制造有機物的實驗中：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，形成 ，變量是 。

③放在光下照射幾小時后，取下葉片，去掉黑紙片。把葉片放在盛有 的小燒杯中隔水加熱，使葉片由綠色變?yōu)辄S白色。

④滴加碘液，發(fā)現(xiàn)見光部分變成藍色，說明綠葉在光下產(chǎn)生的有機物是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護視力愛護眼睛，下列措施中，正確的是（ ）

A. 在直射的陽光下看書 B. 讀寫姿勢要正確 C. 在光暗的地方看書 D. 躺臥寫作業(yè)、看書

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下做法符合食品安全、衛(wèi)生的是（　�。�

①過期的面包換包裝后出售

②不買街邊售賣的無衛(wèi)生許可證的食品

③購買食品時既要關(guān)注營養(yǎng)成分，也要看生產(chǎn)日期

④把含有較多瘦肉精的動物肉制成火腿腸出售

⑤不對肉類進行漂白、硫磺熏制

A. ②③⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是探索生命的重要方法，是人們主動獲取知識、認識世界的重要途徑之一。請你仔細閱讀下面資料，回答問題。

有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午打開一看，發(fā)現(xiàn)黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把這個問題搞清楚，請你和他們一起去探究。

(1)你的問題是：________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

(2)針對你的問題，請作出假設(shè)：________能影響葉綠素的產(chǎn)生。

(3)設(shè)計實驗方案：A.取一定量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中；B.把甲放在________下培養(yǎng)，乙放在________處培養(yǎng)。該實驗的預(yù)期結(jié)果是：甲中的黃豆芽變綠，乙中的黃豆芽不變綠。

(4)該實驗證明了：葉綠素的形成需要________。

(5)所有的實驗中都有變量，本實驗中的變量應(yīng)該是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋�。ˋIDS）被稱為“人類的殺手”，它由艾滋病（AIDS）病毒引起并主要通過血液進行傳播，至今人類還沒有找到根治該病的辦法．研制疫苗并進行預(yù)防接種是根除該病的最好對策，請問該對策的目的是（ ）
A.控制傳染源
B.保護易感者
C.切斷傳播途徑
D.探究病毒結(jié)構(gòu)

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