【題目】染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成，它們都是主要的遺傳物質(zhì)。 （_______）

【答案】錯(cuò)

【解析】試題分析：染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳物質(zhì)，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，因此染色體是遺傳物質(zhì)的載體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類單位由大到小依次是界、門、目、綱、屬、科、種。____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種生態(tài)系統(tǒng)，若被破壞，哪一生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)所需的時(shí)間最短（ ）

A. 苔原 B. 溫帶落葉林 C. 北方針葉林 D. 熱帶雨林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病的傳播必須具備傳染源_三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病在發(fā)病以前就具有了傳染性 。 （_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)注生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)公民都應(yīng)該做的事，作為中學(xué)生我們可以做到 （ ）

A. 節(jié)約每一滴水 B. 參加植樹造林活動(dòng)

C. 不亂丟垃圾 D. 以上做法都可以

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組研究溫度對(duì)草履蟲生長(zhǎng)繁殖的影響，實(shí)驗(yàn)研究步驟和結(jié)論如下:

①取三個(gè)錐形瓶，分別加入50mL草履蟲培養(yǎng)液。

②每瓶接種2個(gè)草履蟲。

③分別置于15℃、25℃、35℃環(huán)境下培養(yǎng)。

④每隔24小時(shí)，取樣計(jì)數(shù)草履蟲的個(gè)數(shù)。

⑤每個(gè)溫度做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，圖中三條曲線分別代表15℃、25℃、35℃環(huán)境下草履蟲的生長(zhǎng)狀況。

（1）草履蟲的身體由_____個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，能通過(guò)_____產(chǎn)生新個(gè)體。

（2）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_____。

（3）本實(shí)驗(yàn)每個(gè)溫度做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是_____。

（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖，可以推斷：

①草履蟲在_____環(huán)境下，生長(zhǎng)繁殖速度最快，達(dá)到個(gè)體數(shù)量最高值的時(shí)間最短。

②從第1天到第9天，提高溫度能夠_____（促進(jìn)、抑制）草履蟲的生長(zhǎng)繁殖。

③三組實(shí)驗(yàn)中，草履蟲的數(shù)量達(dá)到最高值后，均逐漸減少并趨于零。原因是培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和_____逐漸不足。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做觀察“種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在蠶豆種子的子葉上滴上碘液，兩組同學(xué)分別觀察到“變藍(lán)”和“不變藍(lán)”兩種不同的現(xiàn)象，他們糾結(jié)著該記錄哪個(gè)觀察結(jié)果．你支持的做法是（　�。�

A. 記錄各自觀察到的現(xiàn)象

B. 都記錄“變藍(lán)和不變藍(lán)”

C. 根據(jù)老師說(shuō)的結(jié)果記錄“不變藍(lán)”

D. 去網(wǎng)上查，記錄權(quán)威網(wǎng)站上的觀點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉素是一種常用的廣譜抗生素，幾十年來(lái)，由于反復(fù)使用致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng)，其根本原因可能是（ ）

A. 細(xì)菌接觸了藥物后，慢慢地產(chǎn)生了抗藥性 B. 細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性

C. 抗藥性細(xì)菌的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果 D. 青霉素的質(zhì)量下降，殺菌能力低

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