11．生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學．

分析 生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的學科．

解答 解：生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的學科．植物、動物、細菌、真菌、病毒，這些形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關系，還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w，都是生物學研究的對象．即研究生物的形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學．
故答案為：生命；活動規(guī)律

點評 解答此題的關鍵是知道生物學的概念和研究的對象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．閱讀材料，回答下列問題．
“為什么只是思考？為什么不動手做實驗？”這是蘇格蘭外科醫(yī)生約翰•亨于1775年在信中對他的學生愛德華•詹納所說的話．1796年5月14日，詹納為一個名叫詹姆斯•菲普斯的8歲兒童接種了痘苗，所用的牛痘膿漿是取自一個擠奶的少女莎拉•尼爾美斯身上的牛痘．菲普斯發(fā)了一段時間的低燒，身上出現(xiàn)了一些水皰，后來就完全康復了．六個星期后，詹納斯給他接種了天花，菲普斯的身體仍然很健康．1798年，詹納公布了他為23名病人成功種痘的經(jīng)驗，經(jīng)過詹納的努力，他的這種方法很快被歐洲人接受，并傳播到了全世界．
（1）讀完這段材料以后，你認為詹納之所以獲得成功是運用了什么科學的方法和理性思維方式？
（2）詹納是如何在前人不曾探索過的領域中大膽前進的？你認為他有哪些優(yōu)秀品質？
（3）當你發(fā)現(xiàn)向己特別感興趣的問題時，你會怎么辦？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，下列生物現(xiàn)象中，與含羞草反應類似的是（　�。�
A．子女與父母長相不同B．司機行車時紅燈停、綠燈行
C．植物的開花結果D．狗媽媽哺育幼崽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物的多樣性不包括（　　）
A．生物物種的多樣性B．遺傳的多樣性
C．生物棲息地的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于鳥類適應飛行的特點的是（　�。�
A．前肢覆羽成翼B．用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸
C．通過產(chǎn)卵繁殖后代D．骨骼輕、薄，胸肌發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．根、莖、葉等處有運輸水和無機鹽的導管，也有運輸有機物的篩管，它們屬于輸導組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．積極參加無償獻血是每一位健康公民應盡的義務．下列有關獻血和輸血的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．一個健康的成年人，一次獻血200～300 ml是不會影響身體健康的
B．獻血有利于提高自身造血器官的造血功能
C．輸血時應先考慮萬能血“O”型血
D．輸血時應以輸同型血為原則

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖是生物興趣小組在探究“植物光合作用所需條件”而進行的實驗中遇到一些問題，請幫他們解決．

（1）本實驗探究的問題是植物光合作用所要條件是光照嗎？
（2）為了使實驗更為準確，實驗前，首先要將植物放在黑暗中一晝夜，這樣做的目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡．實驗中，將葉片的一部分用不透明的紙片兩面遮蓋起來目的是為了與不遮光的部分形成對照試驗．
（3）在脫色的過程中注意要水浴加熱，因為酒精沸點低，易燃燒．
（4）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液，觀察到的現(xiàn)象是葉片遮光部分不變色，不遮光部分將變?yōu)樗{色．
（5）光合作用能維持生物圈中碳-氧平衡的相對平衡．由于某種原因致使大氣中的二氧化碳增加，導致溫室效應．為緩解溫室效應，作為生物圈中的一員，你應該做些什么（答一項即可）？植樹造林、節(jié)約用電、節(jié)約紙張、使用太陽能等與保護森林和節(jié)能減排有關的其他合理答案都可得分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．鳥飛行時的呼吸特點是（　　）
A．肺的氣囊都能進行氣體交換B．只有氣囊在進行氣體交換
C．呼氣與吸氣分別在肺和氣囊進行D．只有肺內(nèi)進行氣體交換

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