9．酵母菌、草履蟲、衣藻的共同特征是（　�。�
A．單細(xì)胞B．有纖毛C．有葉綠體D．有鞭毛

分析 生物圈中還有肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞，稱為單細(xì)胞生物．

解答 解：單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等．所以，酵母菌、草履蟲、衣藻的共同特征是單細(xì)胞生物．
故選：A．

點(diǎn)評 掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．天熱時(shí)皮膚出汗多的主要作用是（　　）
A．排泄尿素防止中毒B．滋潤皮膚防止干燥
C．汗液蒸發(fā)散發(fā)熱量D．喝水過多及時(shí)排出

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級上第9周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

在DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段是

A．基因 B．染色體 C．DNA D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級上第9周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于遺傳病的是（ ）

A．白化病 B．艾滋病 C．骨質(zhì)疏松癥 D．天花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．米飯中含有大量的淀粉，這些淀粉在消化道內(nèi)完全消化后的產(chǎn)物是（　�。�
A．葡萄糖B．二氧化碳和水C．氨基酸D．脂肪酸和甘油

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．螞蟻和蜜蜂是具有社會(huì)行為的動(dòng)物√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級上第9周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知人類酒窩有無的性狀是由一對基因控制，有酒窩是顯性(F)，沒有酒窩是隱性(f)。小玲有酒窩，她的丈夫沒有酒窩，他們生了兩個(gè)孩子皆有酒窩。在不考慮突變的情況下，下列推論何者最合理？（ ）

A.兩個(gè)孩子的基因型必定分別為FF和Ff

B.兩個(gè)孩子必定都有遺傳到小玲的F基因

C.若小玲再度懷孕，此胎兒也必定有F 基因

D.小玲的基因型必定為FF，其丈夫的基因型為ff

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某生物探究小組做“探究草履蟲應(yīng)激性”的實(shí)驗(yàn)．先取兩塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來，在兩塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣，分別放一小粒食鹽和一滴肉汁，用顯微鏡觀察草履蟲的移動(dòng)方向．如圖所示，請回答：
（1）在甲圖中草履蟲從右向左移動(dòng)；在乙圖中草履蟲從左向右移動(dòng)
（2）分析出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因：
甲：草履蟲能逃避有害的刺激．
乙：草履蟲能趨向有利的刺激．
（3）結(jié)論：草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)
（4）在取草履蟲時(shí)，要用從培養(yǎng)液的表層（填“表層”或“深層”）吸取，這是因?yàn)楸韺雍醵�，草履蟲要呼吸，多聚集表層，由此特征可判斷草履蟲是生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖，其中①所示的是受精過程，②所示的是發(fā)育過程．請仔細(xì)閱讀、分析，回答以下問題：

（1）請分別寫出細(xì)胞A、C的名稱：A精子，C受精卵．
（2）若上述生物體代表綠色開花植物，在進(jìn)行過程①之前，還需要完成的生理過程是傳粉．
（3）黃瓜花屬于蟲媒花，為提高溫室內(nèi)黃瓜的結(jié)果率，應(yīng)采取的措施是人工授粉．
（4）小明跟蹤觀察了一株黃瓜植株（該植株傳粉充足），他發(fā)現(xiàn)這棵植株一共開了5朵花，卻只結(jié)出了一根黃瓜，從而說明結(jié)黃瓜的花是單性花的雌花；不結(jié)黃瓜的花和結(jié)黃瓜的花在同一植物體上的叫雌雄同株．

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同步練習(xí)冊答案