【題目】在森林生態(tài)系統(tǒng)中,下列生物屬于消費者的是( )
A.蘑菇
B.樹木
C.松毛蟲
D.小草

【答案】C
【解析】題中苦樹木和小草是植物,屬于生產(chǎn)者;蘑菇是真菌,屬于分解者; 松毛蟲,不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,屬于消費者。

所以答案是:C

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,掌握植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是金魚尾鰭內(nèi)血液流動示意圖,請根據(jù)血液的流動方向判斷,用“①”、“②”、“③”表示的三種血管分別屬于( 。

A. 動脈、毛細血管、靜脈 B. 靜脈、動脈、毛細血管

C. 動脈、靜脈、毛細血管 D. 靜脈、毛細血管、動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞核中染色體、DNA、基因三者之間的包含關(guān)系的表述中,正確的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體能由小長大的原因是( )
A.細胞的分裂和分化、生長
B.細胞的生長和發(fā)育
C.細胞的分裂和生長
D.細胞的生長和分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖圖示某生物生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系,下列有關(guān)描述科學的是( 。

A.圖示為一完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.圖中有三條食物鏈

C.蟲和鳥屬于消費者,能促進該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.細菌和鳥之間是捕食和競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,維持自身相對穩(wěn)定能力最大的是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.荒漠生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化,a、b表示物質(zhì),M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。則下列說法正確的是

A.若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃

B.若a為動脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周圍的毛細血管

C.若a、b均為動脈血,則M可能是腎小球

D.若a為蛋白質(zhì),b為氨基酸,則M是口腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是

A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2

B.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物

C.類群土、2、3的共同點是:都不能直接利用無機物制造有機物

D.類群土是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的個體發(fā)育的起點是( )

A. 精子 B. 受精卵 C. 胚盤 D. 卵細胞

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