1.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,到目前為止已報(bào)告130多例人感染H7N7禽流感確診病例.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)H7N7禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒.感染了H7N7禽流感的患者屬于傳染源.
(2)H7N7禽流感之所以成為傳染病,是因?yàn)樗哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn).
(3)在疫情發(fā)生后,醫(yī)護(hù)人員把禽流感患者的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時(shí)間,這種措施屬于控制傳染源.
(4)在疫情發(fā)生的市場(chǎng)等地,防疫人員對(duì)其進(jìn)行噴藥消毒等,這種措施屬于切斷傳播途徑.

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等.傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體.

解答 解:(1)H7N9禽流感病毒引起H7N7禽流感,因此H7N7禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒.感染了H7N7禽流感的患者是能夠散播病原體的人,因此屬于傳染源.
(2)“H7N7禽流感之所以成為傳染病”,是因?yàn)樗哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn).
(3)禽流感患者是傳染源,因此“在疫情發(fā)生后,醫(yī)護(hù)人員把禽流感患者的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時(shí)間”,這種措施屬于控制傳染源.
(4)“在疫情發(fā)生的市場(chǎng)等地,防疫人員對(duì)其進(jìn)行噴藥消毒等”,這種措施屬于切斷傳播途徑.
故答案為:(1)H7N9禽流感病毒;傳染源             
(2)流行性
(3)控制傳染源   
(4)切斷傳播途徑

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的特點(diǎn)、傳染病的流向環(huán)節(jié)和預(yù)防措施

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料.用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖.

(1)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條.
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,圓粒是顯性性狀.若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是BB或Bb.
(3)根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是被子植物.
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說(shuō)明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物.植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是葉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.閱讀材料,回答問(wèn)題:
近年來(lái),針對(duì)一些學(xué)校重學(xué)習(xí)輕健康,初中生肥胖增多和體質(zhì)下降等現(xiàn)象,我省在中考時(shí)增加了體育測(cè)試,項(xiàng)目包括男生1000m、女生800m跑步,50m跑步,立定跳遠(yuǎn)、引體向上或仰臥起坐等.體育加試讓更多的學(xué)生走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),強(qiáng)健體魄,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有顯著效果.
(1)通過(guò)心率可以衡量心臟健康狀況.某同學(xué)跑完步后測(cè)得自已心臟20秒鐘跳了30次,則他的心率是90次/分.
(2)青春期生長(zhǎng)發(fā)育迅速,新陳代謝旺盛,每天應(yīng)補(bǔ)充更多的蛋白質(zhì).
(3)跑步時(shí)呼吸加促,皮膚出汗、排出更多的二氧化碳,這屬于人體的排泄途徑.
(4)引體向上項(xiàng)目可以鍛煉手臂上以肱二頭肌為主的屈肌肌群.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.高等動(dòng)物的上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過(guò)( 。
A.精子和卵細(xì)胞B.受精卵C.性狀D.胚胎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組中屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛B.棉花的絨長(zhǎng)和絨短
C.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖D.玉米的黃粒和圓粒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈.
(2)寫(xiě)出最長(zhǎng)的食物鏈草→鼠→蛇→鷹;
(3)如果某種有毒物質(zhì)污染了草,那么積累有毒物質(zhì)最多的生物是鷹;
(4)生態(tài)系統(tǒng)組成成分除了圖中已出現(xiàn)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者外,生態(tài)因素還有分解者和陽(yáng)光、空氣、水和土壤等.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),能量最初來(lái)自于太陽(yáng)能.
(6)從圖中可以看出鷹和蛇之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)缺乏疾病與病因相符的一項(xiàng)是( 。
A.夜盲癥---維生素CB.貧血---鈣
C.侏儒癥---甲狀腺激素D.地方性甲狀腺腫---碘

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)從果實(shí)和種子的形成上看,你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊.
(2)果樹(shù)要結(jié)出果實(shí)和種子,一般要經(jīng)過(guò)開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果四個(gè)階段.此時(shí)花朵內(nèi)部結(jié)構(gòu)演變的結(jié)果是:雌蕊的[5]子房就會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí),其中[6]胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,而[7]子房壁則發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實(shí).
(3)永春是蘆柑之鄉(xiāng),果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂后,蘆柑的結(jié)果率就明顯提高.這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)傳粉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列屬于軟體動(dòng)物的是( 。
A.B.C.D.

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