下面是兩種生物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
   
(1)圖中所示的甲是        (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞。
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是(提示:每個(gè)空格序號與名稱全對方可得分): 
 [   ]                 [   ]             ; [   ]             。
(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是(提示:每個(gè)空格序號與名稱全對方可得分):   [   ]              。
(1)植物 (2)2細(xì)胞膜  3細(xì)胞核 5細(xì)胞質(zhì)
該題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的特有結(jié)構(gòu)式細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

繼安岳檸檬、臨江豆瓣之后,我市于2011年底再次獲得第3個(gè)國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品——“雁江蜜柑”。請結(jié)合右圖回答下列問題。

(1)雁江蜜柑果型端莊、皮薄光滑、色澤鮮艷、口感甘甜,決定它有這些優(yōu)良性狀的物質(zhì)存在于圖中的______(填序號)中。
(2)利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁,主要是因?yàn)閳D中的______(填序號)內(nèi)含有豐富的糖分。
(3)雁江蜜柑是以香橙為砧木,以品種優(yōu)良的興津、日楠、宮本等蜜柑品種為接穗繁育而成,植物的這種繁殖方式叫______。
(4)蜜柑的味甜由顯性基因A控制,味非甜由隱性基因a控制。興津蜜柑是由味甜的宮川蜜柑(AA)與味非甜的枳(aa)雜交而成,則控制其甜味的基因型為______。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

位于水稻細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是              。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

洋蔥具有特殊的氣味,這種有氣味的物質(zhì)主要存在于
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.葉綠體D.液泡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是小明制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片的幾個(gè)步驟,請回答:

(1)操作步驟的正確順序是                    (填上面圖中的序號)。
(2)步驟1這樣做的目的是                           。
(3)步驟2染色用的染液是         。
(4)小明制作了洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片后,用顯微鏡進(jìn)行觀察,他在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)。操作好后,小明按要求畫出洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。下列各項(xiàng)不符合繪圖要求的是(  。
A.繪圖時(shí)采用HB鉛筆
B.物像的明暗差異,可以用鉛筆不同程度涂黑
C.標(biāo)注名稱時(shí),要用直尺引出平行的水平指示線,標(biāo)注的名稱要對齊
D.用鉛筆畫出的圖像輪廓,線條要均勻,線條相接處不能出現(xiàn)分叉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問題:

圖一                                 圖二  
(1)圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是         
(2)圖二表示的是細(xì)胞的        過程。
(3)圖一和圖二都是動(dòng)物細(xì)胞,它們區(qū)分于植物細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞最外層沒有      ,細(xì)胞質(zhì)中沒有貯存細(xì)胞液的      ,也沒有能進(jìn)行光合作用的      。
(4)圖一和圖二細(xì)胞核中都有染色體,請寫出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系:染色體>              
(5)動(dòng)物細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和        的基本單位。動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和         動(dòng)物兩大類,后者包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和        類。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪種結(jié)構(gòu)是植物、動(dòng)物和人都有的結(jié)構(gòu)()
A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.線粒體D.大液泡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)小明同學(xué)做完“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,對這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了比較,請你幫他把這個(gè)比較填完整:
(1)它們的相同點(diǎn)是:
①染色時(shí)用的染料都是_____________________,染色的方法也相同;
②蓋蓋玻片的方式相同,都是讓蓋玻片的______________先接觸水滴邊沿,然后緩慢放下,這樣做的目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)_____________________-。
(2)不同點(diǎn):
①取材不同;
②首次滴加的液體不同,“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)在載玻片上滴的是________________,“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)在載玻片上滴的是__________________,滴加液體的目的是__________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡。

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同步練習(xí)冊答案